Морозова

Теория государства и права, Учебник, Морозова Л.А., 2010.

В четвертое издание учебника включен ряд новых вопросов, которые до сих пор не рассматривались в курсе «Теория государства и права», но приобрели в последнее время значительную актуальность. Изучение этих вопросов поможет студентам в формировании юридического мышления, творческого подхода к приобретению юридических знаний, самостоятельности в суждениях и оценках государственно-правовой действительности. Учебник полностью соответствует Государственному образовательному стандарту, программе дисциплины «Теория государства и права» для юридических вузов. Темы излагаются в последовательности, которая доказала свою целесообразность в учебном процессе и ориентирует на эффективное усвоение основополагающих понятий, категорий и юридических конструкций. Для студентов всех форм обучения юридических вузов, слушателей других учебных заведений юридического профиля, преподавателей и аспирантов.

Теория вероятностей и математическая статистика, Ниворожкина Л.И., Морозова З.А., 2008.

  В книге рассматриваются вариационные ряды, элементы комбинаторики, основные понятия и теоремы теории вероятностей, законы распределения случайных величин, закон больших чисел, представляющие значительный интерес в вопросах экономики, бизнеса, маркетинга и менеджмента. Рассматриваются и обосновываются требования, предъявляемые к организации выборки и обеспечивающие ее репрезентативность. Подробно разбираются проблемы точечного и интервального оценивания числовых характеристик случайных величин. Уделяется должное внимание теме «Статистическая проверка гипотез», являющейся необходимым инструментом принятия решений в условиях неопределенности и риска.
Авторами переработан и переосмыслен ряд методических подходов из учебных пособий по курсам прикладной теории вероятностей и статистики, которые читают на экономических факультетах университетов США и Европы.
Предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Статистика», «Математические методы в экономике» и другим специальностям, а также для аспирантов и научных работников.

It’s a long way, Самоучитель английского языка для детей и родителей, Часть 1, Морозова Т.А., 2019.

   Книга является частью учебно-методического комплекта, который представляет собой вводный курс английского языка для детей семи — девяти лет. Курс построен таким образом, что может быть использован и как самоучитель для индивидуальных занятий с ребенком, и как учебное пособие для работы в группах.

It's a long way, самоучитель английского языка для детей и родителей, часть 2, Морозова Т.А., 2018.

Книга является частью учебно-методического комплекта для детей 7—9 лет, начинающих изучать английский язык. Курс построен таким образом, что может быть использован и как самоучитель для индивидуальных занятий с ребенком, и как учебное пособие для работы в группах.

Английский язык, учебное пособие, Морозова Е.Н., 2017.

В учебном пособии представлены задания по основным темам грамматики английского языка, а также теоретический материал в форме таблиц и словарь профессиональной лексики.
Для студентов направлений подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность», 20.03.02 «Природообустройство и водопользование», 21.03.02 «Землеустройство и кадастры».

ВПР, Английский язык, 7 класс, 10 типовых вариантов, Морозова Е.П., Евсеева Ю.Н., Еловикова Е.М., 2019.

Пособие создано для подготовки семиклассников к участию во Всероссийской проверочной работе по английскому языку. В пособии представлены 10 типовых вариантов, даны ответы и критерии оценивания заданий. Выполнение типовых вариантов поможет семиклассникам подготовиться к ВПР. Учителя могут использовать пособие для диагностики и устранения пробелов в освоении программы по данному предмету на уроках, во внеурочной деятельности. Пособие адресовано учащимся, учителям, методистам, репетиторам и родителям семиклассников.

Производственная педагогическая практика студентов, обучающихся по направлению Педагогическое образование, Ерофеева О.Г., Морозова О.В., 2019.

   Содержит материалы, которые помогут студентам при подготовке, организации и прохождении педагогической практики.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.01 - Педагогическое образование (с одним профилем), 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями) очной, заочной и дистанционной форм обучения.
Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.

Русская литература, 8 класс, Захарова С.Н., Морозова Т.А., Чепелева Г.М., 2018.

   Слово «литература» произошло от латинского litera, т. е. «буква», от которого было образовано literature — «рукопись», «всё написанное». Литература выделилась из устного народного творчества.
Однако литература не сразу получила популярность среди других видов искусства, хотя талантливые писатели существовали во все эпохи и у каждого народа. В Античности наиболее востребованным видом искусства был театр, в эпоху Возрождения — живопись. Приблизительно с XVIII века литература стала завоёвывать всё больше поклонников. Вероятно, это объясняется тем, что к этому времени у литературы появилась своя аудитория — подготовленные читатели.