методичка по изобразительному искусству

Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию, Комарова Т.С., Сакулина Н.П., Халезова Н.Б., 1991.

   В пособии раскрываются цели и задачи курса, его значение для профессиональной подготовки воспитателя детского сада, некоторые вопросы теории искусства. Основное место в пособии отводится методике обучения изобразительной деятельности и конструированию во всех возрастных группах детского сада.