Манакова

Дети, Мир звуков, Музыка, Манакова И.П., Салмина Н.Г., 1991.
 
   Данная книга, обобщающая опыт работы с детьми 4—6 лет в «Школе искусств», представляет собой практическое руководство по введению их в мир музыки и может быть рекомендована как пропедевтика музыкального обучения, целью которого является формирование у дошкольников умений слушать и воспринимать мир звуков.
Книга адресована педагогам-практикам, занятым в системе обучения музыке детей дошкольного возраста, студентам музыкально-педагогических училищ и музыкальных факультетов педагогических институтов, родителям.

Курсовые работы по методике преподавания русского языка, Манакова Л.М., Тарасова И.А., 2010.

  В пособии дается определение курсовой работы по методике преподавания русского языка, выявляются ее отличия от других форм УИРС и НИРС - реферата и выпускной квалификационной работы, сообщается методика описания понятийного аппарата, раскрывается содержание основных этапов исследовательского процесса. Кроме методических рекомендаций, пособие содержит формулировки примерных тем курсовых работ по методике преподавания русского языка.
Издание окажет помощь студентам в выборе и корректировке темы курсовой работы и подготовке всех ее структурных частей.

Лингвокультурология на уроках русского языка в средней школе, Манакова Л.М., 2011.

   Пособие является результатом проектной деятельности студентов III курса филологического факультета АлтГПА, работавших под руководством кандидата педагогических наук, доцента кафедры современного русского языка и методики его преподавания Л.М. Манаковой.
Пособие предназначено для студентов-филологов, работающих на практике в 5-9 и 10-11 классах. Оно содержит задачи и упражнения для формирования у учащихся лингвокультурологической компетенции, элементарные теоретические сведения по лингвокультурологии, методические рекомендации к использованию заданий на уроках русского языка.