Мамедова

Биология, 8 класс, Мамедова Н., Гасанова Б., Махмудова К., Фатиева Л., 2019.

Фрагмент из книги:
Современные живые организмы формировались в результате долгого исторического развития. Вы знаете, что они подразделяются на 4 царства. Царство животных делится на 2 подцарства: Одноклеточные и Многоклеточные. Венцом эволюции многоклеточных организмов является человек. Человек относится к отряду приматов класса млекопитающих. Уровни его организации такие же, как и у большинства многоклеточных живых существ. Человеческий организм состоит из молекул, клеток, тканей, органов и систем органов.

Биология, 11 класс, Мамедова Н., Гасанова Б., Махмудова К., Фатиева Л., 2018.

Фрагмент из книги:
Вам уже известно, что для изучения изменений на нашей планете ученые подразделили развитие жизни на этапы, как показано на рисунке. Это облегчает понимание представлений о возникновении жизни. Ученые стремились выяснить, как появились первые формы жизни, сформировались виды, доказать, что причины исчезновения многих видов были результатом изменений в разные геологические периоды.

Биология, 10 класс, Мамедова Н., Гасанова Б., Махмудова К., Фатиева Л., 2018.

Фрагмент из книги:
Наверное, вам приходилось наблюдать, как некоторые животные, например, муравей, паук, муха, многие жуки, змея, ящерица и др. могут быстро передвигаться по земле, стволам деревьев или по стенам. Знаете ли вы, за счет чего это происходит?
Ящерица может карабкаться по стенам благодаря особым волосковидным образованиям на подушечках пальцев под когтями. В результате исследований было установлено, что между поверхностью и этими образованиями возникают межмолекулярные взаимодействия. Передвижение ящерицы по вертикальной поверхности является приспособлением. Однако оно связано со строением организма животного, с согласованной работой органов и систем органов. Такая способность ящерицы обеспечивается сокращениями мышц, костями скелета, играющими роль опоры, и нервной системой, контролирующей их работу.

Познание мира, 6 класс, Мамедова Н., Махмудова К., 2018.

Фрагмент из книги:
Начался новый учебный год, вы встретились с учителями, одноклассниками и друзьями, снова стали общаться с ними. Сказанное одними вам нравится, а другими – нет… Иногда вы задумываетесь – что я такого сказал, что обидел его (или ее)? Что же является причиной неправильного налаживания общения?
Общение – это передача и прием мыслей, размышлений, суждений между людьми. Личность формируется в процессе общения. При этом мы осознаём себя и окружающих, а также оцениваем свои поступки. Отсутствие общения, одиночество приводят к изменениям не только в настроении, но и в характере человека. Поэтому налаживание общения каждого из нас с членами наших семей, друзьями, товарищами и окружающими нас людьми очень важно.

Познание мира, 5 класс, Мамедова Н., Махмудова К., Багманлы А., 2018.

  Эта книга поможет вам в решении многих проблем, с которыми вы сталкиваетесь в повседневной жизни, а также будет способствовать привитию навыков проведения исследований, планирований, обсуждений, необходимых в ходе решения этих жизненных проблем.
Данные в книге условные обозначения облегчат вам работу с книгой.

Азербайджанский язык, Хрестоматия, Мамедова П.А., Медведева Т.В., 2009.

  Настоящая хрестоматия разработана для начального этапа обучения и ставит своей целью достижение «порогового» уровня владения азербайджанским языком (А1/В1) по общеевропейской градации уровней.
Хрестоматия включает три раздела, каждый из которых состоит из 4 модулей. Каждый модуль включает в себя 4 урока.
Тексты хрестоматии сопровождаются лексико-семантическим и лингвокультурологическим комментарием. Большая часть языковых и культурных реалий рассматривается в сопоставлении с русским языком и культурой.
Каждый урок содержит послетекстовые и предтекстовые вопросы и задания, способствующие формированию межкультурной коммуникативной компетенции.
Издание предназначено для студентов, изучающих азербайджанский язык и азербайджанскую культуру.