макроэкономика

Макроэкономика, Конспект лекций, Шевчук Д.А., Шевчук В.А.

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении этой задачи применительно к курсу «Макроэкономика». Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Издание предназначено студентам вузов.

Макроэкономика, Элементы продвинутого подхода, Учебник, Туманова Е.А., Шагас Н.Л., 2004.

Учебник предназначен для изучения курса «Макроэкономика» магистерского уровня. В нем излагаются макроэкономические проблемы, актуальные для российской экономики, содержатся примеры использования макроэкономических моделей для анализа конкретных ситуаций, формулируются вопросы и задания по каждой теме. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов, специалистов в области макроэкономической теории и практики. Подготовлен при содействии НФПК — Национального фонда подготовки кадров в рамках Программы «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» инновационного проекта развития образования.

Макроэкономика, Учебник, Бункина М.К., Семенов А.М., Семенов В.А., 2000.

В данном издании исследование макроэкономики подведено к началу XXI века и обращено в будущее. Макроэкономическая наука направлена на изучение российской специфики, экономического и финансового состояния страны, наших умонастроений и менталитета. Учебник привлекает внимание к задачам первого ранга, решение которых не терпит отлагательства. Книга выдержала несколько изданий, каждое из которых отличается от предыдущих привлечением новых идей, совершенствованием структуры и методики изложения учебного материала. Учебник предназначен для студентов и преподавателей, деловых людей и служащих государственных учреждений, широкого круга читателей.

Практикум по макроэкономике, Командоров В.П., 2017.
 
Фрагмент из книги:
Используя приведенные ниже показатели, определите структуру личных располагаемых доходов. Объясните сущность каждого показателя и покажите их взаимозависимость.
Личные располагаемые доходы в млрд. руб.: личные располагаемые доходы - 3472; личные расходы - 3328; личные потребительские расходы - 3228; личные платежи - 99; частные трансферты - 1; личные сбережения - 144.

Система национальных счетов, Учебник, Образцова О.И., Копейкина О.В., 2007.

Предлагаемый учебник является своего рода Student's Guide по блоку курсов СНС. В нем представлен материал для теоретической и практической работы студентов в процессе изучения международного и национального стандартов в области СНС, структуры этой системы информации и ее разделов, наиболее важных показателей и взаимосвязей между ними, а также места и роли СНС в системе социально-экономической статистики. Методической особенностью учебника является использование реальной статистической информации, что позволит при решении задач в процессе обучения анализировать фактически сложившуюся макроэкономическую ситуацию и тенденции ее развития. Для студентов экономических и финансовых специальностей вузов (как для бакалавриата, так и для магистратуры). Учебник может быть использован специалистами органов государственного управления, занимающимися вопросами разработки макроэкономической политики и анализа результатов экономического развития, бизнесменами и менеджерами, заинтересованными в оценке общего макроэкономического климата и экономической конъюнктуры.

Математические модели несовершенной конкуренции, Филатов А.Ю., Айзенберг Н.И., 2012.  

Охватывает основные разделы теории организации отраслевых рынков. В частности, в пособии представлен широкий спектр моделей кооперированной и не кооперированной олигополии, приведены теоретические основы регулирования монополий, особое внимание уделено новым моделям монополистической конкуренции. Предназначено для преподавателей микроэкономических дисциплин промежуточного и продвинутого уровня, а также бакалавров, магистров и аспирантов, изучающих микроэкономику и теорию отраслевых рынков.

Макроэкономический анализ и параметрическое регулирование национальной экономики, Ашимов А.А., Боровский Ю.В., Султанов Б.Т., Адилов Ж.М., Новиков Д.А., Алшанов Р.А., 2011.

Представлены результаты разработки и развития теории параметрического регулирования статического равновесия и эволюции национальной экономики. Показана эффективность ее применения на базе ряда математических моделей, соответственно описывающих статическое равновесие на макроэкономических рынках, открытую экономику маленькой страны, конъюнктурные циклы и процессы экономического роста. Также описаны результаты макроэкономического анализа национального хозяйства на базе соответствующих математических моделей рыночной экономики страны. Для научных работников, аспирантов и студентов старших курсов, интересующихся проблемами управления в социально-экономических системах и прикладной теорией управления.

Макроэкономика, Учебник, Бланшар О., 2015.

Это один из наиболее популярных в западных университетах учебников по макроэкономике промежуточного уровня, выдержавший несколько международных изданий. В нем охвачены основные темы: модель совокупного спроса — совокупного предложения; модель IS-LM; рынок труда, безработица и кривая Филлипса; экономический рост, ожидания и макроэкономическая политика; сбережения и инвестиции; валютный курс и открытая экономика и др. Учебник удачно структурирован — выделены ядро (основная часть) и дополнения (расширения) теории. Автор использует новаторский подход, связанный с выделением не только краткосрочного и долгосрочного, но и среднесрочного анализа. Для студентов и преподавателей экономических факультетов вузов.