Лысова

Химия, 11 класс, Профильный уровень, Книга для учителя, Часть 1, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., Введенская А.Г., 2008.

    Пособие составляет единый комплект с учебником «Химия. 11 класс. Профильный уровень» (авторы О. С. Габриелян, Г. Г. Лысова). Оно может быть использовано при преподавании химии по другим учебникам.
Пособие содержит тематическое планирование уроков по химии в общеобразовательных и профильных классах, поурочные разработки с подробным описанием химического эксперимента по темам «Строение атома», «Строение вещества»,  «Химические реакции», варианты контрольных работ.

Химия, 11 класс, Профильный уровень, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., 2009.

    Учебник "Химия. 11 класс. Профильный уровень" посвящен общей химии и опирается на знания, полученные учащимися ранее: в 8 классе - об общей химии; в 9 классе - о неорганической и органической (первоначальные сведения); в 10 классе - об органической. Он представляет собой заключительную часть авторского курса О.С. Габриеляна, ведущая идея которого - единство органической и неорганической химии на основе общности понятий, законов и теорий.
Учебник соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта профильного уровня по химии.

Химия, 11 класс, Книга для учителя, Профильный уровень, Часть 1, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., Введенская А.Г., 2009.

    Пособие составляет единый комплект с учебником «Химия. 11 класс. Профильный уровень» (авторы О. С. Габриелян, Г. Г. Лысова). Оно может быть использовано при преподавании химии по другим учебникам.
Пособие содержит тематическое планирование уроков по химии в общеобразовательных и профильных классах, поурочные разработки с подробным описанием химического эксперимента по темам «Строение атома», «Строение вещества», «Химические реакции», варианты контрольных работ.

Химия, 11 класс, Профильный уровень, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., 2009.

    Учебник "Химия. 11 класс. Профильный уровень" посвящен общей химии и опирается на знания, полученные учащимися ранее: в 8 классе - об общей химии; в 9 классе - о неорганической и органической (первоначальные сведения); в 10 классе - об органической. Он представляет собой заключительную часть авторского курса О.С. Габриеляна, ведущая идея которого - единство органической и неорганической химии на основе общности понятий, законов и теорий.
Учебник соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта профильного уровня по химии.

Химия, 11 класс, Гузей Л.С., Суровцева Р.П., Лысова Г.Г., 2008.

    Двухуровневый учебник «Химия. 11 класс» для общеобразовательных учреждений в первую очередь содержит материалы для базового уровня образования. В нем также изложены сведения, которые могут быть использованы в классах естественнонаучного профиля (второй уровень), и дополнительная информация для поступающих в ВУЗы. Приведены положения органической химии, базирующиеся на современных представлениях о строении вещества и химических явлениях. Использована современная методика преподавания химии в школе. Содержание учебника продолжает и развивает курсы химии, изложенные в учебниках тех же авторов «Химия. 8 класс» и «Химия. 9 класс».

Название: ГДЗ по химии. 11 класс. К учебнику по химии за 11 класс.

Автор: Сергеева О.Ю., Габриелян О.С., Лысова Г.Г.
2002

   Домашняя работа по химии за 11 класс к учебнику «Химия. 11 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений».

Готовые домашние задания по химии - 11 класс - К учебнику Химия - 11 класс - Гузей Л.С., Суровцева Р.П., Лысова Г.Г.

§ 32.2. Особенности органической химии
Ответ на вопрос 1.
Разнообразие органических соединений объясняется особенностями строения атомов углерода, которые могут образовывать между собой простые, двойные и тройные связи, а также практически бесконечными возможностями комбинаций атомов в молекулах (только следует учитывать, что углерод в органических соединениях проявляет валентность исключительно четыре).

Готовые домашние задания по химии - 11 класс - К учебнику Химия - 11 класс - Габриелян О.С., Лысова Г.Г.

Глава 1. Строение атома
§ 1. Атом - сложная частица
Ответ на вопрос 1.
То, что атом - сложная частица, доказывают явления α- и β-излучений, явление фотоэффекта.
Ответ на вопрос 2.
Классическая теория строения атома развивалась следующим образом:
1. Гипотеза Дж. Томпсона. Модель атома - «сливовый пудинг», т.е. атом - капля пудинга, внутри которой хаотично находятся «сливины» - электроны, которые совершают колебательные движения. Эта модель не подтверждалась экспериментальными данными.
2. Модель Э. Резерфорда. Модель атома - планетарная, т.е. атом состоит из положительно заряженного ядра и электронов, которые вращаются вокруг ядра по замкнутым орбитам. Эта модель не объясняла излучение и поглощение энергии атомом.