Теория и практика инклюзивного образования, Лиходедова Л.Н., 2017.
Учебное пособие знакомит с базовыми положениями организации и управления инклюзивными процессами в образовании, формирует представление о системе инклюзивного образования как части общего и специального образования.
Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, практическим специалистам, чьи учебные и профессиональные интересы связаны с работой с детьми с особыми образовательными потребностями.