лебедева

Практика арт-терапии, Подходы, Диагностика, Система занятий, Лебедева Л.Д., 2003.

   В книге содержится подробное изложение теоретических основ арт-терапии, диагностический блок, система тематических занятий и упражнений, а также множество живых примеров из практики арт-терапевтической работы с детьми и взрослыми. Книга предназначена для психологов, педагогов, воспитателей, социальных работников, специалистов в области коррекционной работы, терапевтически ориентированных преподавателей изобразительного искусства, научных работников соответствующего профиля.
Отдельные упражнения и техники могут быть интересны любящим родителям и тем взрослым, которые склонны к самообразованию.

Математика, рабочая тетрадь №4, учебник для специальных общеобразовательных школ (классов) для учащихся с нарушением зрения (слабовидящих), в 4-х частях, часть 2, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016.

В зоопарке.

Обитатели зоопарка приготовили для тебя задачи. Реши их и запиши ответы.

А. Мартышка сорвала 9 бананов. Она съела 6 бананов, а остальные отдала слонёнку. Сколько бананов получил слонёнок? Ответ:________________

Б. Попугай вначале выучил 5 слов, а потом ещё 4 слова. Сколько всего слов выучил попугай? Ответ:________________

В. Во время зарядки кенгуру делает 8 прыжков в высоту и 6 прыжков в длину. На сколько больше прыжков в высоту, чем прыжков в длину, делает кенгуру? Ответ:________________

Математика, рабочая тетрадь №3, учебник для специальных общеобразовательных школ для учащихся с нарушением зрения, в 4-х частях, часть 2, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016.

Рабочий лист 2.
Расставь знаки сравнения.
Зимнее путешествие.

Соверши зимнее путешествие на автомобиле. По пути расставь знаки сравнения между числами. Начни движение от стрелки «Старт». Сравни свои ответы с ответами одноклассника. Кто из вас быстрее добрался до финиша?

Математика, рабочая тетрадь №2, учебник для специальных общеобразовательных школ для учащихся с нарушением зрения, в 4-х частях, часть 1, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016.

Рабочий лист 66. Сравни по объёму.

В какой ковш поместится больше воды?

Раскрась его.

Сравни объём сосудов.

В какой сосуд нужно долить меньше воды, чтобы наполнить его? Обведи его.

Математика, рабочая тетрадь №1, учебник для специальных общеобразовательных школ для учащихся с нарушением зрения, в 4-х частях, часть 1, Жакупова Г.Ш., Орехова Н.В., Лебедева Н.В., 2016.

Рабочий лист 2. Корзина с овощами.
Урожай.

Посчитай, сколько овощей ты видишь в корзине. Соедини овощи с нужной карточкой. Раскрась овощи.

Математика, рабочая тетрадь № 4 для учащихся 3 класса общеобразовательной школы, в 4-х частях, Акпаева А.Б., Лебедева Л.А., 2018.

Дорогой друг!

Эта рабочая тетрадь поможет тебе закрепить полученные знания на уроках математики. В тетради ты найдёшь задания, которые помогут тебе научиться применять знания в разных ситуациях. Будешь учиться оценивать свои достижения. Для этого тебе надо выполнить задание к уроку и оценить себя по критериям успеха. Если ты легко справился с заданием, попробуй объяснить его другу. Если испытал затруднение, повтори ещё раз. Ты сможешь узнать, достиг ли ты целей учебного раздела, четверти. Обязательно проведи работу над ошибками.

Математика, рабочая тетрадь № 4 для учащихся 3 класса общеобразовательной школы, в 4-х частях, Акпаева А.Б., Лебедева Л.А., 2018.

Дорогой друг!

Эта рабочая тетрадь поможет тебе закрепить полученные знания на уроках математики. В тетради ты найдёшь задания, которые помогут тебе научиться применять знания в разных ситуациях. Будешь учиться оценивать свои достижения. Для этого тебе надо выполнить задание к уроку и оценить себя по критериям успеха. Если ты легко справился с заданием, попробуй объяснить его другу. Если испытал затруднение, повтори ещё раз. Ты сможешь узнать, достиг ли ты целей учебного раздела, четверти. Обязательно проведи работу над ошибками.

Математика, рабочая тетрадь № 3 для учащихся 3 класса общеобразовательной школы, в 4-х частях, Акпаева А.Б., Лебедева Л.А., 2018.

Дорогой друг!

Эта рабочая тетрадь поможет тебе закрепить полученные знания на уроках математики. В тетради ты найдёшь задания, которые помогут тебе научиться применять знания в разных ситуациях. Будешь учиться оценивать свои достижения. Для этого тебе надо выполнить задание к уроку и оценить себя по критериям успеха. Если ты легко справился с заданием, попробуй объяснить его другу. Если испытал затруднение, повтори ещё раз. Ты сможешь узнать, достиг ли ты целей учебного раздела, четверти. Обязательно проведи работу над ошибками.