Кузьмин

Основы горного дела, учебник для ВУЗов, Кузьмин К.В., Хайрутдинов М.М., Зенько Д.К., 2007.

В книге освещен комплекс вопросов, связанных в основном с технологией подземной добычи руд: краткие сведения о геологии, основные горно-геологические и горнотехнические характеристики рудных месторождении, термины и понятия, используемые в горном лапе, классификация объектов освоения месторождений полезных ископаемых, вскрытие и подготовка рудных месторождений, проведение и крепление горных выработок, основные и вспомогательные процессы очистной выемки, системы разработки, комбинированная разработка, специальные способы разработки рудных месторождений, основы обогащения, общие сведения о разработке рудных месторождений открытым способом.
Книга предназначена в качестве учебника для студентов горных специальностей высших учебных заведений и факультетов, обучающихся по специальности 090200 -Подземная разработка месторождений полезных ископаемых», специализации «Подземная разработка рудных и нерудных месторождений» направления подготовки «Горное дело».

2 ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ.
В горном деле, как и в других сферах человеческой деятельности, сложилась своя профессиональная терминология, поэтому овладение специальными знаниями невозможно без ее усвоения. В этой главе приводятся первоначальные сведения об основных терминах и ПОНЯТИЯХ, которые необходимы для восприятия последующего наложения.
Полезное ископаемое — содержащееся в земной коре природное минеральное или органическое вещество, которое целесообразно добывать и использовать в народном хозяйстве или для личных потребностей, как в сыром виде, гак и после соответствующей переработки. Полезные ископаемые бывают: горючие (энергоносители) и негорючие (руды).
Горные породы — естественные минеральные образования, сформировавшиеся вследствие геологических процессов, более или менее постоянного состава и строения, слагающие земную кору и залегающие в ней в виде самостоятельных тел.
Руда - минеральное образование с содержанием полезных компонентов, обеспечивающим экономическую целесообразность их извлечения при современном уровне развития техники.

Антология педагогической мысли, Русские педагоги и деятели народного образования о трудовом воспитании и профессиональном образовании, Том 2, Кузьмин Н.Н., 1989.

   Представлены работы прогрессивных русских педагогов и деятелей просвещения по вопросам трудового воспитания и профессионального образования. Книге предпослана вступительная статья, характеризующая особенности подхода каждого из авторов; перед их работами приводятся краткие биографические сведения.
Для инженерно-педагогических работников профтехобразования, студентов педагогических вузов и университетов, а также широкого круга читателей.

Логика, Виноградов С.Н., Кузьмин А.Ф., 1954.

  Если кто-либо неясно, путано высказывает свои мысли, противоречит самому себе, о таком человеке говорят: «Его нельзя понять, в его рассуждениях нет логики».
Здесь словом «логика» называют правильность построения мыслей. Правильное построение мыслей изучается наукой логикой.

Поэтикоматематика, Беседы с Гуманитарием о математике, Кузьмин О.В., 2009.
 
  Действительно ли так далеки друг от друга наука и искусство, математика и поэзия? На самом ли деле скучна и суха математика? Автор в увлекательной и занимательной форме доказывает обратное: и наука, и искусство - грани одной общечеловеческой культуры, взаимно обогащающие друг друга. Более того: в математике находят отражение различные гуманитарные идеи, а в литературе и поэзии - наоборот. Ключевая идея книги - единство науки и искусства, истины и красоты. Читателя ждут интересные экскурсы в прошлые века; встречи с Льюисом Кэрроллом, Леонардо да Винчи, Джордано Бруно, Леонардом Эйлером и другими, не менее яркими, хотя и менее известными представителями науки и искусства. Книга щедро иллюстрирована и снабжена аннотированным именным указателем, позволяющим легче ориентироваться и быстрее отыскивать интересующие имена. Издание адресовано студентам гуманитарных специальностей и направлений. Может быть полезно учащимся и преподавателям лицеев, гимназий и общеобразовательных школ и всем интересующимся истоками научных знаний и культуры.

Современная геодинамика и вариации физических свойств горных пород, Кузьмин Ю.О., Жуков B.C., 2012.
 
  Обосновано существование нового класса современных геодинамических процессов в зонах разломов — параметрически индуцированных суперинтенсивных деформаций (СД) земной поверхности. Показано, что наличие СД-процессов в платформенных, асейсмичных регионах диктует необходимость перехода oт понятия «активный разлом» к понятию «опасный разлом» и радикальной коррекции нормативов, регламентирующих эколого-промышленную безопасность. Впервые проведено лабораторное моделирование деформационных процессов в условиях искусственно созданного «геодинамического полигона» на образцах горных пород Получена уникальная информация о динамике физических свойств горных пород в условиях длительно действующих (порядка 1 года) квазистатических нагрузок. Осуществлены эксперименты, имитирующие процесс разработки месторождений нефти или газа. Разработанные подходы могут быть использованы при оценке геодинамического риска особо ответственных объектов.
Для специалистов в области геофизики, геологии, маркшейдерии, геодезии, экологии, оценки промышленного и страхового риска. Может служить учебным пособием для студентов ВУЗов по соответствующим специальностям.

Расчёты на прочность элементов многослойных композитных конструкций, Кузьмин М.А., Лебедев Д.Л., Попов Б.Г., 2012.
 
   Книга входит в серию учебных пособий «Прочность, жесткость, устойчивость элементов конструкций. Теория и практикум» и содержит описание методов расчета на прочность стержневых конструкций, пластин и оболочек с использованием метода конечных элементов. Рассмотрены формулировки задач статики, динамики, устойчивости и теплопроводности. Для решения этих задач предложены алгоритмы: численного интегрирования, решения задач на собственные значения, решения нестационарных задач. Представлено множество примеров решения практических задач.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, а также аспирантов, преподавателей и проектировщиков.

Хрестоматия по новейшей истории стран Европы и Америки, 1918-2006 год, Кузьмин Ю.М., 2007.

   В хрестоматию  включены наиболее важные документы и материалы по новейшей истории, освещающие основные проблемы внутреннего развития стран, их внешнеполитической деятельности, а также международных отношений.
Издание предназначено для студентов и преподавателей исторических факультетов ВУЗов. Оно имеет целью оказать практическую помощь в преподавании курса новейшей истории стран Европы и Америки.

Современное Естествознание, 10 Том, Современные технологии, Варфоломеев С. Д., Кузьмин Р. Н., Лисичкин Г. В., 2001.

Энциклопедия «Современное естествознание» подготовлена к печати Министерством образования Российской Федерации и Международной Соросовской Программой Образования в Области Точных Наук. Энциклопедия знакомит читателей с достижениями в области математики, физики, химии, биологии и наук о Земле за последнюю четверть века. Статьи написаны выдающимися учеными и преподавателями высшей школы, большинство из которых – соросовские лауреаты.

Энциклопедия рассчитана на преподавателей средних школ, учеников старших классов, студентов и аспирантов ВУЗов, а также на широкий круг читателей, интересующихся естественными науками, и распространяется бесплатно по библиотекам средних школ и высших учебных заведений России. Издание осуществлено на средства Правительства Российской Федерации.