Кудашкина

Педагогические составляющие деятельности врача, Амиров А.Ф., Кудашкина О.В., Липатова Е.Е., 2017.

  Учебно-методическое пособие «Педагогические составляющие деятельности врача» подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО. для изучения дисциплины Педагогика на основании рабочей программы (2015 г.) и действующего учебного плана подготовки кадров высшей квалификации по программам ФГОС ВО в ординатуре.
В учебно-методическом пособии раскрываются проблемы общей педагогики, дидактики, а также вопросы, связанные с воспитательными аспектами деятельности будущего врача. В структуре каждого занятия излагаются информационный блок, контрольные вопросы, тестовые задания, творческие задания, глоссарий, список основной и дополнительной литературы по каждой теме дисциплины.
Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры. Пособие может быть использовано обучающимися по различным программам магистратуры.
Рекомендовано в печать Координационным научно-методическим советом и утверждено решением Редакционно-издательского совета ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России.

Основы педагогики и методики преподавания, Амиров А.Ф., Кудашкина О.В., Липатова Е.Е., 2017.

  Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО для изучения дисциплины «Основы педагогики и методики преподавания» на основании рабочей программы (2014 г.) и учебного плана подготовки обучающихся по специальностям аспирантуры (2014 г.).
В пособии излагаются современные требования к формированию компетентностной модели педагога высшей медицинской школы, раскрываются вопросы, связанные с дидактическими и воспитательными аспектами деятельности преподавателя.
Рекомендуется для подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. Пособие может быть использовано обучающимися по различным программам магистратуры.

Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин, Аллабердин У.Т., Кудашкина О.В., Амиров А.Ф., 2007.

  Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с государственным образовательным стандартом и программой по курсу педагогики на факультетах высшего сестринского образования, готовящих преподавателей для средних медицинских учебных заведений.
В учебно-методическом пособии излагаются информационный блок, контрольные вопросы, тесты, творческие задания, глоссарий, список основной и дополнительной литературы по каждой теме дисциплины.
Рекомендуется для практических работников, преподавателей медицинских училищ и колледжей, студентов факультетов высшего сестринского образования.

Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин, Аллабердин У.Т., Кудашкина О.В., Амиров А.Ф., 2007.

Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с государственным образовательным стандартом и программой по курсу педагогики на факультетах высшего сестринского образования, готовящих преподавателей для средних медицинских учебных заведений. В учебно-методическом пособии излагаются информационный блок, контрольные вопросы, тесты, творческие задания, глоссарий, список основной и дополнительной литературы по каждой теме дисциплины. Рекомендуется для практических работников, преподавателей медицинских училищ и колледжей, студентов факультетов высшего сестринского образования.