Константинов

Практикум по методике решения физических задач, Константинов Н.А., Калугина Т.Н., Харатян В.Б., 2012.

Практикум предназначен для организации самостоятельной работы студентов физико-математического факультета по дисциплине ПРФЗ (практикум решения физических задач). Даются классификации задач и методы решения основных типов задач по всем темам курса физики. Предлагаются задания для организации самостоятельной работы во внеаудиторное время.

Биология для профессий и специальностей техническою и естественно-научного профилей, Константинов В.М., 2016.

 Учебник разработан с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего профессионального образования.
В учебнике рассмотрены общие вопросы современной биологии. Приведены основные сведения о структуре живой материи и общие законы ее функционирования. Изложены темы учебного курса: происхождение, эволюция и многообразие жизни на Земле. Показаны взаимосвязи между организмами и условиями их существования, закономерности устойчивости экологических систем.
Для студентов профессиональных образовательных организаций, осваивающих профессии и специальности среднего профессионального образования.

Лабораторный практикум по зоолоrии позвоночных, Константинов В.М., Шаталова С.П., Бабенко В.Г., 2001.

Настоящий практикум по зоологии позвоночных составлен коллективом преподавателей кафедры зоологии и экологии Московского педагогического государственного университета. Содержание пособия и объем включенного в него материала соответствуют образовательному стандарту и учебной программе курса зоологии позвоночных биолого-химических и географо-биологических факультетов педагогических вузов. В нем освещаются все предусмотренные программой темы, за исключением определения животных, коллоквиумов, экскурсий в природу и в музеи. Основой настоящего лабораторного практикума послужило "Руководство к лабораторным занятиям по зоологии позвоночных" для студентов-биологов педвузов (Т.А. Адольф и др., 1983). Из него были исключены устаревшие сведения, введены новые данные, соответствующие современным научным достижениям. Существенно изменены разделы по систематике всех классов позвоночных животных и включен ряд новых лабораторных занятий.

Экологические основы природопользования, Константинов В.М., 2014.

 Учебное пособие содержит систематизированный материал по курсу В учебнике рассмотрено современное состояние природных ресурсов к окружающей среды, даны теоретические основы рационального природопользования, основы природоохранного законодательства, освещены вопросы охраны природы в России и международного сотрудничества в этой области, показана роль экологического образования в рациональном природопользовании.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен учителям школ, лицеев, колледжей.

Экологические основы природопользования, Константинов В.М., Челидзе Ю.Б., 2014.

  В учебнике рассмотрено современное состояние природных ресурсов и окружающей среды, даны теоретические основы рационального природопользования, основы природоохранного законодательства, освещены вопросы охраны природы в России и международного сотрудничества в этой области, показана роль экологического образования в рациональном природопользовании.
Для студентов учреждении среднего профессионального образования. Может быть полезен учителям школ, лицеев, колледжей.

Золоторудные провинции мира, Константинов М.М., 2006.
   
  Охарактеризованы главнейшие золоторудные провинции мира, в том числе провинции древних щитов, протерозойских складчатых систем, каледонид и герцинид, мезозойские и кайнозойские провинции, включая плутоногенно-терригенные складчатые пояса и вулкано-плутонические пояса эпикратонного, окраинно-континентального и островодужного типа. Охарактеризованы типовые для провинций месторождения. Рассмотрены закономерности размещения месторождений и проблемы их генезиса, прикладные аспекты прогнозно-металлогенических построений и многофакторного моделирования рудных объектов.
Работа рассчитана на широкий круг специалистов в области геологии рудных месторождений, а также может использоваться в вузах соответствующих специальностей.

Биология, 7 класс, Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С., 2016.

Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».
В основе учебника — концепция разноуровневой организации живой материи и исторического развития животного мира от простейших форм к высокоорганизованным. Особое внимание уделено практическому значению животных, взаимоотношениям живых организмов, в первую очередь животных в экосистемах, пищевым связям, сохранению устойчивого равновесия и охране животного мира. Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 7 классе.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Строительная механика, Расчет стержневых систем с использованием программы SCAD, Часть 2, Константинов И.А., Лалин В.В., Лалина И.И., 2009.
 
  Учебно-методический комплекс (УМК) соответствует государственному образовательному стандарту дисциплины «Строительная механика» инженерной подготовки по направлению «Строительство».
В него входят учебно-методические материалы по дисциплине «Строительная механика», необходимые для изучения методов расчета на персональных компьютерах стержневых систем с использованием программы SCAD.
Из методических соображений УМК разделен на две части: 1.«Расчет статически определимых стержневых систем с использованием программы SCAD»; 2. «Расчет статически неопределимых стержневых систем с использованием программы SCAD».
УМК предназначен для студентов дневного, вечернего и заочного обучения направления «Строительство», изучающих дисциплину «Строительная механика».
Здесь представлены материалы второй части УМК.