Коновалов

Родителям о питании здорового ребенка, Зернов Н.Г., Коновалов М.Н., Кубергер М.Б., 1970.

   После рождения ребенок начинает получать все необходимые для организма вещества из внешней среды — с пищей, вдыхаемым воздухом, водой. Продукты своей жизнедеятельности он выделяет во внешнюю среду, так как эти продукты являются ненужными и подчас вредными. Выделение подобных веществ осуществляется с мочой, калом, потом и выдыхаемым воздухом. Такие взаимоотношения между организмом и внешней средой называются обменом веществ.
Одной из важнейших составных частей этого сложного биологического процесса является питание. Правильно организованное питание обеспечивает ребенку хорошее здоровье, нормальное физическое развитие, выносливость при воздействии неблагоприятных внешних факторов, сопротивляемость к инфекционным заболеваниям.

Билеты письменных вступительных экзаменов в МФТИ за 1998-1999 годы, Можаев В.В., Чешев Ю.В., Чивилев В.И., Шабунин М.И., Коновалов С.П., 2001.

  В сборнике приведены задания, предлагавшиеся на вступительных экзаменах абитуриентам Московского физико-технического института в 1998, 1999 г. Все задачи снабжены ответами, часть — подробными решениями, некоторые — основными указаниями к решению. На выполнение каждой экзаменационной работы давалось 4,5 часа
Для абитуриентов МФТИ и других физических вузов, а также для преподавателей школ с углубленным изучением физики и математики.

Методические разработки по математике и физике, Билеты, предлагавшиеся на вступительных экзаменах 1981-1983 г., Козел С.М., Петеримова Н.И., Шелагин А.В., Шеронов А.А., Шабунин М.И., Агаханов Н.X., Болибрух А.А., Коновалов С.П., Федосов Б.В., Чехлов В.И., 1984.

Московский физико-технический институт публикует условия задач, предлагавшихся абитуриентам на письменных экзаменах по математике и физике в 1981—198З годах. Все задачи снабжены ответами. На выполнение каждой письменной работы давалось 5 часов.

Организация перевозочных услуг и безопасность транспортного процесса, Касаткин Ф.П., Коновалов С.И., Касаткина Э.Ф., 2004.

Изложены основы теории транспортного процесса, технология перевозок грузов и пассажиров, прогрессивные формы и методы организации управления перевозками, обеспечивающие повышение эффективности использования подвижного состава. Даны основные направления работ по предупреждению аварийности на автомобильном транспорте. Рассмотрено влияние каждого из элементов системы водитель—автомобиль—дорога—среда на безопасность движения. Особое внимание уделено вопросам организации работы по обеспечению безопасности движения на автотранспортных предприятиях и фирмах, осуществляющих перевозки грузов и пассажиров. Предназначено для студентов высших учебных заведений специальностей 230100 — «Эксплуатация и обслуживание транспортных и технологических машин и оборудования». 150200 — «Автомобили и автомобильное хозяйство» и других специальностей в области транспортных машин и транспортно-технологических комплексов при изучении дисциплины «Организация перевозочных услуг и безопасность транспортного процесса». Может быть полезно для инженерно-технических работников, занимающихся вопросами организации автомобильных перевозок, безопасности движения и лицензирования на предприятиях автомобильного транспорта.

Математика, 6 класс, 12 вариантов, Подготовка к ВПР, Виноградова О.А., Коновалов Е.А., 2018.

Настоящий сборник вариантов по математике для 6 класса предназначен для подготовки и проверки готовности школьников к ВПР. Варианты разбиты на четыре группы, в каждой группе три варианта, похожих по содержанию. Сборник может быть полезен учителям математики, учащимся 6 классов и их родителям.

Неврология и нейрохирургия, Том 2, Нейрохирургия, Гусев Е.И., Коновалов А.Н., Скворцова В.И., 2015.

   Учебник содержит базисную информацию по основным разделам фундаментальной и клинической неврологии и нейрохирургии. Представлены современные сведения по анатомии, развитию и морфофункциональным основам работы нервной системы; семиотике неврологических нарушений; методам обследования больных. Изложен материал по этиологии, патогенезу и клинической картине наиболее значимых и распространенных заболеваний центральной и периферической нервной системы; приведены основополагающие принципы их топической и нозологической диагностики. Освещены современные подходы к профилактике и лечению (консервативному и хирургическому) основных форм неврологической патологии, вопросы реабилитации и медико-социальной экспертизы.
Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, интернов и ординаторов, изучающих неврологию и нейрохирургию.

Неврология и нейрохирургия, Том 1, Неврология, Гусев Е.И., Коновалов А.Н., Скворцова В.И., 2015.

   Учебник содержит базисную информацию по основным разделам фундаментальной и клинической неврологии и нейрохирургии. Представлены современные сведения по анатомии, развитию и морфофункциональным основам работы нервной системы; семиотике неврологических нарушений; методам обследования больных. Изложен материал по этиологии, патогенезу и клинической картине наиболее значимых и распространенных заболеваний центральной и периферической нервной системы; приведены основополагающие принципы их топической и нозологической диагностики. Освещены современные подходы к профилактике и лечению (консервативному и хирургическому) основных форм неврологической патологии, вопросы реабилитации и медико-социальной экспертизы.
Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, интернов и ординаторов, изучающих неврологию и нейрохирургию.

Неврология и нейрохирургия, Том 2, Гусев Е.И., Коновалов А.Н., Скворцова В.И., 2015.

  Учебник содержит базисную информацию по основным разделам фундаментальной и клинической неврологии и нейрохирургии. Представлены современные сведения по анатомии, развитию и морфофункциональным основам работы нервной системы; семиотике неврологических нарушений; методам обследования больных. Изложен материал по этиологии, патогенезу и клинической картине наиболее значимых и распространенных заболеваний центральной и периферической нервной системы; приведены основополагающие принципы их топической и нозологической диагностики. Освещены современные подходы к профилактике и лечению (консервативному и хирургическому) основных форм неврологической патологии, вопросы реабилитации и медико-социальной экспертизы.
Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, интернов и ординаторов, изучающих неврологию и нейрохирургию.