компьютеры

ОГЭ 2018, Информатика и ИКТ, 9 класс, Кодификатор.

   Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ.

ОГЭ 2018, Информатика и ИКТ, 9 класс, Демонстрационный вариант.
 
  В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке. Я к вам пишу – чего же боле? Что я могу ещё сказать?
1) 52 байт
2) 832 бит
3) 416 байт
4) 104 бит.

ЕГЭ 2018, Информатика и ИКТ, 11 класс, Спецификация.
 
   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2018 году единого государственного экзамена по информатике и ИКТ.

ЕГЭ 2018, Информатика и ИКТ, 11 класс, Кодификатор.

   Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по информатике и ИКТ.

ЕГЭ 2018, Информатика и ИКТ, 11 класс, Демонстрационный вариант.

  Ниже представлены два фрагмента таблиц из базы данных о жителях микрорайона. Каждая строка таблицы 2 содержит информацию о ребёнке и об одном из его родителей. Информация представлена значением поля ID в соответствующей строке таблицы 1. Определите на основании приведённых данных, у скольких детей на момент их рождения матерям было больше 22 полных лет. При вычислении ответа учитывайте только информацию из приведённых фрагментов таблиц.

Используем сервисы Google, Электронный кабинет преподавателя, Сидорова Е.В., 2013.

   Показано, как системно использовать интегрированные общедоступные службы Google для оперативного решения актуальных для преподавателя задач педагогического сопровождения обучающихся в шкоде, вузе, системе повышения квалификации, для ведения дистанционного обучения. Рассматриваются службы: Gmail, Документы. Календарь, Группы, Сайты. Таким образом, представлен инструментарий реализации различных форм общения педагога и обучающихся и организации их совместной работы в рамках закрытого от общего доступа сетевого электронного кабинета или открытого всем посетителям Интернета сайта. Тщательное описание всех этапов работы для достижения педагогом поставленной цели делает освоение материала книги доступным читателям с различным уровнем информационной компетентности.

Комплексная система защиты информации на предприятии, Грибунин В.Г., Чудовский В.В., 2009.

   В учебном пособии раскрыты научные, методологические и законодательные основы организации комплексной системы зашиты информации на предприятии, а также основные аспекты практической деятельности по ее созданию, обеспечению функционирования и контроля эффективности.
Для студентов высших учебных заведений. Может быть использовано в практической работе сотрудниками предприятий и организаций независимо от их организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности.

ЕГЭ-тетрадь, Информатика, Сафронов И.К., 2011.

   В рабочей тетради для подготовки старшеклассников к сдаче ЕГЭ по информатике подробно разбираются задания демо-версии ЕГЭ-2011, ЕГЭ-2010 и заданий предыдущих лет, к ним приводятся аналогичные задачи. Экзаменационный материал представлен в соответствии с государственными образцами ЕГЭ по информатике, что позволяет готовиться по модели экзамена индивидуально. Есть раздел усложненных и комплексных задач. В конце тетради к большинству заданий приведены ответы.