коллектив

Личность и коллектив, психология военного управления, Подоляк Я.В., 1989.

В книге рассматриваются актуальные социально-психологические проблемы управления процессами всестороннего развития личности советского воина, сплочения воинских коллективов, формирования общественного мнения н укрепления воинской дисциплины, а также самовоспитания к эмоционально-волевой саморегуляции. Показаны научно обоснованные пути и методы обеспечения психологической устойчивости военнослужащих.
Рассчитана на офицеров, прапорщиков и мичманов, партийный и комсомольский актив, курсантов военно-учебных заведений, а также на всех, кто интересуется проблемами психологии управления.

Формирования коллектива первоклассников в учебной и внеурочной деятельности, экспериментальное исследование, Лазарев М.А., Савченко О.А., 2018.

Актуальность данного исследования обусловлена проблемами развития и воспитания подрастающего поколения в условиях общеобразовательной школы. Данный факт обуславливает проблемное поле и подчеркивает необходимость повышения эффективности воспитательной работы в образовании. Воспитательная система детей младшего школьного возраста опирается на требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО), в соответствии с которыми младший школьный возраст является важным этапом основ личностного, физического, эмоционального и коммуникативного развития. Положения стандарта в качестве одного из целевых ориентиров выделяет создание и воспитание школьного коллектива.
В работе проводится экспериментальное исследования и диагностика уровня развития коллектива первоклассников, а также предлагается разработанная программа формирования коллектива первоклассников в учебной и внеурочной деятельности.
Данная работа адресована широкому кругу читателей, студентам, педагогам, аспирантам и научным сотрудникам.

Психология - Книга 1 - Общие основы психологии - Немов Р.С. - 2003.

   Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т. е. на изучение психологии в течение четырех семестров. Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.