Колесникова

Диагностика готовности к чтению и письму детей 6-7 лет, Рабочая тетрадь, Колесникова Е.В., 2005.

Рабочая тетрадь завершает цикл подготовки к обучению грамоте дошкольников по программе «От звука к букве (из опыта работы)» . Задания, предложенные в тетради, предназначены детям 6-7 лет для диагностики их готовности к чтению и письму перед поступлением в школу. Диагностические задания позволят оценить подготовку ребенка к школе, своевременно определить области, в которых он испытывает затруднения, и оказать ему необходимую помощь. Адресуется педагогам, родителям, психологам, гувернерам.

Введение в теорию риторики, Колесникова Э., 2014.

Книга посвящена проблемам теории риторики. Рассматриваются как классические греко-римские, так и современные теоретические модели. В область риторических исследований вводятся те направления лингвистической и лингвофилософской мысли, которые традиционно оставались за ее пределами. В последней главе предлагается альтернативный подход к теории риторики и определению границ «риторического». Для лингвистов, филологов, студентов, аспирантов и преподавателей риторики.

Электродинамика, Колесникова Т.Д., Музыченко Я.Б., Козлова Т.И., 2016.

  Целью настоящего пособия является подготовка абитуриентов к успешной сдаче Единого Государственного Экзамена (ЕГЭ) и предметных олимпиад. В пособии представлен краткий теоретический материал по соответствующим темам с формулами, выделенными в кодификаторе ЕГЭ, а также даны примеры решения задач разного уровня сложности.
Учебное пособие по физике предназначено для слушателей подготовительных курсов Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики, учащихся выпускных классов общеобразовательных учреждений, учителей школ и преподавателей.

Английский язык, Диагностические работы, 6 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Колесникова Е.А., 2016.

   Диагностические работы являются составной частью УМК по английскому языку для 6 класса авторов О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой, К.М. Барановой серии «Rainbow English».
Диагностические материалы разработаны в соответствии с современными подходами к оценке учебных достижений школьников при изучении иностранного языка и обеспечивают подготовку к сдаче централизованных тестирований по окончании выпускных классов.

Английский язык, Диагностические работы, 5 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Колесникова Е.А., 2016.

   Диагностические работы являются составной частью УМК по английскому языку для 5 класса серии «Rainbow English» авторов О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой.
Материалы разработаны в соответствии с современными подходами к оценке учебных достижений школьников при изучении иностранного языка и обеспечивают подготовку к сдаче централизованных тестирований по окончании выпускных классов.

Английский язык, 6 класс, Книга для учителя, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Колесникова Е.А., 2015.

  Данное пособие является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса «Английский язык» для 6 класса серии «Rainbow English» авторов О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой.
Пособие содержит описание основных принципов построения УМК серии «Rainbow English», подробное планирование и рекомендации по работе с материалами УМК.

Английский язык, 5 класс, Книга для учителя, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Колесникова Е.А., 2015.

  Данное пособие является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса «Английский язык» для 5 класса серии «Rainbow English» авторов О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой.
Пособие содержит описание основных принципов построения УМК серии «Rainbow English», подробное планирование и рекомендации по работе с материалами УМК.

Английский язык, 4 класс, Книга для учителя, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Колесникова Е.А., 2015.

  Данное пособие является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса «Английский язык» для 4 класса серии «Rainbow English» авторов О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой.
Пособие содержит характеристику структуры и особенностей УМК для 4 класса, поурочное планирование, методические рекомендации по работе с материалами УМК.