книги по педагогике

Введение в систему математического образования России, Хрестоматийные материалы, Часть 3, Вдовиченко А.А., 2019.

Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование.

Введение в систему математического образования России, Хрестоматийные материалы, Часть 2, Вдовиченко А.А., 2019.

Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование.

Введение в систему математического образования России, Хрестоматийные материалы, Часть 2, Вдовиченко А.А., 2015.

Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование.

Введение в систему математического образования России, Хрестоматийные материалы, Часть 1, Вдовиченко А.А., 2019.

Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование.

Организация внеурочной деятельности учителя музыки, Васильева Д.Н., 2018.

Пособие предназначается для студентов гуманитарных вузов, преподавателей высших учебных заведений разного уровня. Содержит теоретические и практические материалы для подготовки магистров по направлению «Развитие личности средствами искусства», изучения дисциплин «Методика обучения и воспитания в музыкальном образовании части 1, 2, 5», «Художественно-педагогическое моделирование на уроках искусства», «Теория и практика детского музыкального творчества», «Современные концепции художественного воспитания детей».

Формирование имиджа современного учителя музыки в условиях вуза, Васильева Д.Н., 2018.

Пособие предназначается для студентов гуманитарных вузов, преподавателей высших учебных заведений разного уровня. Содержит теоретические и практические материалы для подготовки магистров по направлению «Развитие личности средствами искусства», изучения дисциплин «Методика обучения и воспитания в музыкальном образовании части 1, 2, 5», «Художественно-педагогическое моделирование на уроках искусства», «Теория и практика детского музыкального творчества», «Современные концепции художественного воспитания детей».

Имидж педагога, Учебное пособие, Сысоева Е.Ю., 2019.

Учебное пособие содержит теоретическое обоснование имиджа как социально-психологического феномена, его основные характеристики. Представлены основные характеристики индивидуального и профессионального имиджа педагога, современные технологии диагностики и развития персонального имиджа. Практико-ориентированный характер пособия выражается в заданиях, направленных на рефлексию личных и профессионально значимых свойств имиджа. Пособие является практическим руководством по управлению индивидуальным и профессиональным имиджем педагога. Предлагаемые психотехнологии и упражнения создают условия для конструирования позитивного педагогического имиджа.

Фактор стресса в преподавании иностранных языков, Монография, Снегурова Т.А., 2019.

Монография посвящена проблеме стресса у учащихся в процессе изучения иностранных языков. Рассматриваются причины, физические и психологические симптомы стресса, а также возможные пути их преодоления. Монография адресована преподавателям, аспирантам, студентам педагогических вузов, а также всем, кто интересуется данной проблемой.