книги по английскому языку

Самоучитель английского языка, Эккерсли К.Э., 2011.

Данное издание учебника адресовано преподавателям и студентам ВУЗов, средних учебных заведений и различных курсов. Его цель, объединив в одной книге все четыре тома одного из самых популярных в мире самоучителей английского языка, сделать работу с данным пособием максимально удобной.

Разговорный английский для продолжающих, Гасина А.А., 2004.

Пособие предназначено тем, кто хотел бы продолжить осваивать современный разговорный английский язык самостоятельно или под руководством преподавателя. Несомненным достоинством издания является наличие параллельного перевода основных диалогов и речевых образцов, а также кассеты с аудиозаписью текстов тем, начитанных носителями языка. Книга содержит поурочные словари активной лексики, а также упражнения на закрепление усвоенных грамматических и лексических моделей.

Путешествие в английскую сказку, Кулиш В.Г., 2005.

Сделать обучение детей английскому языку веселым и интересным поможет чтение английских сказок. Кто из малышей не любит Винни Пуха. Питера Пэна и Вэнди? Кто не любит неутомимого Хоббита или героев сказок Р. Киплинга. К. Грэхэма и Л. Кэрролла? А может, кто-то с ними еще не знаком? Тогда тем более пора приниматься за чтение.

Пишите по-английски правильно, Куценко А.В., 2001.

Пособие ориентировано на самостоятельную работу учащихся средних школ, студентов колледжей и младших курсов факультетов английского языка педагогических вузов, а также на широкий круг лиц, заинтересованных в усвоении культуры английской письменной речи.

Английский язык для начальной школы, Миронова В.Г., 2009.

Игры оживляют уроки иностранного языка и всегда вызывают большой интерес у учащихся. Они не только способствуют овладению языком в занимательной форме, но воспитывают внимание, память, сообразительность, быстроту реакции, коллективизм и эстетические чувства, доставляя при этом ученикам большое удовольствие. Игры, подобранные в этом сборнике, по тематике и языковому материалу соответствуют требованиям действующей программы по английскому языку и сгруппированы по определенному принципу. В них повторяется и закрепляется языковой материал и развиваются речевые умения и навыки всех видов речевой деятельности.

Русские частицы в переводе на английский язык, Минченков А.Г., 2001.

В книге раскрываются необходимость и значение изучения английского языка в современных условиях, излагаются общие проблемы его методики, а также особенности преподавания различным категориям обучающихся: дошкольникам, школьникам (младших, средних и старших классов) и взрослым, впервые приступающим к изучению языка. Рекомендуется в первую очередь репетиторам, но может быть полезна преподавателям дошкольных, школьных и высших образовательных учебных заведений.

Методика английского для репетиторов, или Как я искала индивидуальный подход к ученикам, Иванова М., 2009.

В книге раскрываются необходимость и значение изучения английского языка в современных условиях, излагаются общие проблемы его методики, а также особенности преподавания различным категориям обучающихся: дошкольникам, школьникам (младших, средних и старших классов) и взрослым, впервые приступающим к изучению языка. Рекомендуется в первую очередь репетиторам, но может быть полезна преподавателям дошкольных, школьных и высших образовательных учебных заведений.

Справочник по грамматике английского языка, Гузеева К.А., 2008.

Цель этого справочника — способствовать углублению знаний английской грамматики, развитию навыков осознанного употребления грамматических форм, а также предоставить возможность изучающим язык самостоятельно совершенствовать свои знания английской грамматики и развивать умение понимать английскую речь, читать и говорить по-английски.