книги для детей

Энциклопедия Юных Сурков-8, Сборная солянка, 2000.

   Бесспорно, дыхание имеет Нерешающее значение для нашего здоровья. Действи-тельно. спокойное, ровное и глубокое дыхание приводит в порядок тело и мысли, снижает мышечное и психическое напряжение, устраняет нервозность и стресс. Но умеешь ли ты правильно дышать? Приведенные ниже рекомендации помогут тебе научиться правильному дыханию в соответствии с прекрасно отработанной техники йоги.

Я читаю, Тетради по чтению к Азбуке, Тетрадь 3, Нечаева Н.В., Белорусец К.С., 2008.

  Тетради по чтению «Я читаю» выпускаются в комплекте с «Азбукой». Они помогают первоклассникам расширить опыт чтения, активизировать словарь, получить знания об окружающем мире и литературе, а также развить психофизиологические функции, необходимые для чтения.
В первой тетради «Я читаю?» ребенок «считывает» рисунки, слова, расшифровывает различные знаки, играет с буквами.
Во второй тетради «Я читаю.» он продолжает расшифровывать знаки, играть с буквами, из словесного материала читает почти все.
В третьей тетради «Я читаю!» первоклассник читает все.

Игры, стихи, загадки для развития речи, Ефимовский Е.С., 2005.

   Книга известного поэта Ефима Ефимовского предназначена для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Стихи развивают речь, логическое и образное мышление, расширяют кругозор ребенка.
Для детей, родителей и педагогов.

Давай рисовать, Степанов А., 2015.

   «Давай рисовать!» — это сборник упражнений, которые научат ребёнка раскрашивать картинки.
Выполняя задания, ребёнок будет двигаться от простого к сложному. Сначала он будет просто рисовать на картинках, привыкая правильно держать карандаш. Потом он научится закрашивать определённые участки рисунков разной формы и размера. Упражнения в этой тетради познакомят ребёнка с формами и помогут развить мелкую моторику, чувство цвета и творческие способности. Тетрадь предназначена для занятий с детьми от 2 лет.

Сказки русских писателей, Озеров Л., Дехтерев И.Б., 1985.

   В книгу вошли литературные сказки А. Пушкина, М. Лермонтова, В. Жуковского, В. Одоевского, С. Аксакова, Антония Погорельского.
Особохудожественное издание с иллюстрациями Б. А. Дехтерева.

Давай вырезать, Степанов А., 2015.

   «Давай вырезать!» — это сборник упражнений, которые научат ребёнка работать с ножницами и аккуратно вырезать из бумаги.
Выполняя задания, ребёнок будет двигаться от простого к сложному. Сначала он будет резать бумагу по коротким прямым линиям, потом — по более длинным, после чего перейдёт к зигзагообразным и изогнутым линиям. Упражнения в этой тетради постепенно развивают мелкую моторику ребёнка. С вырезанными картинками можно играть: собирать рисунки из частей или шевелить «лапками» животных. Детям это особенно нравится!
Тетрадь предназначена для занятий с детьми от 2 лет.

Остров сокровищ, Стивенсон Р.Л., 2014.

   Сквайр Трелони, доктор Ливси и другие джентльмены попросили меня написать все, что я знаю об Острове Сокровищ. Им хочется, чтобы я рассказал всю историю, с самого начала до конца, не скрывая никаких подробностей, кроме географического положения острова. Указывать, где лежит этот остров, в настоящее время еще невозможно, так как и теперь там хранятся сокровища, которых мы не вывезли. И вот в нынешнем, 17.. году я берусь за перо и мысленно возвращаюсь к тому времени, когда у моего отца был трактир «Адмирал Бенбоу» и в этом трактире поселился старый загорелый моряк с сабельным шрамом на щеке.

Тик-Так, Изучаем часы, Ориентируемся во времени, Лема Богдан, 2006.

   В возрасте 5—6 лет ребёнок становится достаточно самостоятельным: может играть во дворе с ребятишками без постоянного присмотра родителей, ходить в гости к другу из соседнего подъезда, кататься на качелях недалеко от дома и даже выгуливать любимого щенка. Для того, чтобы у родителей «самостоятельного» человека было меньше причин для волнений, необходимо научить его ориентироваться во времени. Именно с этой целью написана данная книга, где в доступной и увлекательной форме рассказывается о времени и о том, как и когда его надо использовать.