книги для детей

Учим слова и предложения, Речевые игры и упражнения для детей 5-6 лет, Тетрадь 2, Сидорова У.М., 2014.

  Вторая тетрадь пособия по развитию речи для детей старшей группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 5—6 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее.
Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях.

Учим малыша писать, Рисуем, обводим, раскрашиваем, Жукова О.С., 2017.

   Эти прописи «Учим малыша писать. Рисуем, обводим, раскрашиваем» с яркими цветными рисунками идеальны для маленьких детей, которые только начинают готовить руку к письму. Обводить и раскрашивать простые и забавные рисунки - не только увлекательно, но и полезно. В процессе занятий, ребёнок научится правильно держать карандаш или фломастер, потренирует глазомер, внимание и память.
Для дошкольного возраста.

Сборник классических сказок, Колфер К., 2016.

Погрузитесь в мир сказок с помощью этого подарочного издания, в котором содержится более тридцати пяти всеми любимых историй в пересказе автора бестселлеров по версии The New York Times Криса Колфера. Эта красочная книга придется по вкусу и новым, и давним поклонникам, которых порадуют любимые сказки, такие как «Золушка», «Спящая красавица», «Джек и бобовый стебель» и другие. Именно в этот сборник сказок и угодили Алекс и Коннер Бейли в «Заклинании желаний». Перед вами красиво иллюстрированное дополнение к основной книжной серии - волшебная книга, с которой все началось!

Мелкая моторика, Гимнастика для пальчиков, Ткаченко T.А., 2005.

Фрагмент из книги:
ЗАСОЛКА КАПУСТЫ.
Мы капусту рубим,
(двигаем прямые кисти вверх, вниз)
Мы морковку трём,
(трем правым кулачком
по левой ладони)
Мы капусту солим,
(пальцы в щепотку)
Мы капусту жмём.
(сжимаем обе кисти в кулаки).

Бемби, Лучшие рассказы о живой природе с вопросами и ответами для почемучек, Феликс Зальтен, 2018.

Трогательная сказка замечательного австро-венгерского писателя Феликса Зальтена про олененка Бемби знакома уже дошкольникам по мультфильму Уолта Диснея. Наша книга подарит детям и взрослым уникальную возможность прочитать произведение с комментариями биолога, найти ответы на самые частые вопросы и по новому взглянуть на окружающий нас мир природы! Для младшего школьного возраста.

Играем со звуком [р], [р'], Танцюра С.И., 2007.

Комплект познакомит ребенка с сонорными звуками [р], [р'], научит правильно их выговаривать. Данные звуки наиболее сложны по образованию и требуют точных движений различных частей языка. В их образовании голос играет главную роль, а при произнесении — практически нет препятствий для выдыхаемого воздуха. В русском языке это единственные звуки, во время произношения которых вибрирует кончик языка. Ориентируясь на картинки, ребенок отработает проблемные звуки сначала изолированно, затем в слогах и словах, наконец в составе предложений. Твердый согласный звук [р] выделен синим цветом, мягкий согласный [р'] — зеленым. Перед занятием разрежьте картинки по пунктирным линиям на отдельные карточки и выполните артикуляционные упражнения.

Первый учебник малыша, Берлова А.Л., 2004.
 
  Эта книга для самых маленьких. Она познакомит малышей с миром, который их окружает, расширит их кругозор, поможет развитию наблюдательности и внимания, предложит подумать и порассуждать.

Игры для детей и подростков, Минскин Е.М., 1976.

В санаторно-курортной системе профсоюзов имеется большая сеть пансионатов и домов отдыха для семейных. Коллективы педагогов-воспитателей совместно с культ организаторами, инструкторами физкультуры, врачами проводят в этих оздоровительных учреждениях значительную работу по нравственному, эстетическому и физическому воспитанию детей и подростков.Суметь объединить детей, отдыхающих вместе с родителями, общим интересным развлечением, занять игрой — ответственная задача воспитателей и культорга-организаторов.