китайский язык

Китайский язык, Вводный иероглифический курс, Маслакова О.Н., 2011.
      
   «Вводный иероглифический курс» предназначен для начинающих изучение китайского языка по учебнику «Практический курс китайского языка» (в 2 т.) А.Ф. Кондрашевского, М.В. Румянцевой, М.Г. Фроловой. Целью данного учебного пособия является усвоение иероглифических ключей, что является неотъемлемой частью изучения китайской иерогли-фики. Ключи, представленные во «Вводном иероглифическом курсе», подобраны в соответствии с иероглифическим материалом 1-12 уроков тома 1 «Практического курса китайского языка», кроме того, добавлено значительное число других ключей. В конце каждого урока предусмотрены упражнения для закрепления полученных знаний.
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов I курса МГИМО(У), слушателей курсов редких языков и всех тех, кто интересуется китайской иероглификой.

Грамматика китайского языка, 8-10 классы, Горелов В.И., 1982.
      
   Данная работа представляет собой учебное пособие по грамматике китайского языка и предназначается для учащихся VIII—X классов средней школы с преподаванием ряда предметов на китайском языке. Вместе с тем оно может быть использовано также студентами высших учебных заведений и лицами, занимающимися переводческой деятельностью.
Учебное пособие содержит описание грамматических явлений современного китайского языка. Материал пособия дан в системе, призванной показать особенности грамматического строя китайского языка.
Грамматика китайского языка состоит из двух разделов: морфологии и синтаксиса.

ЕГЭ 2023, Китайский язык, 11 класс, Спецификация, Проект.
     
   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2023 году единого государственного экзамена по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ.
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ среднего общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.

ЕГЭ 2023, Китайский язык, 11 класс, Кодификатор, Проект.
     
   Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания для проведения единого государственного экзамена по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ.

ЕГЭ 2023, Китайский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть, Проект.
     
   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2023 года по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ (устная часть).
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об их форме и уровне сложности.

ЕГЭ 2023, Китайский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, Проект.
     
   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2023 года по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ (письменная часть).
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об их форме и уровне сложности.

Китайский язык в анекдотах.
 
   «Китайский язык в анекдотах» является пособием для внеклассного чтения и может быть использовано вместе с учебниками китайского языка для иностранных учащихся. Пособие составлено для иностранных учащихся, начинающих изучать китайский язык с нуля или имеющих общие знания в китайском языке.

Хрестоматия для чтения на китайском языке, Кочергин И.В., 2004.
 
   «Хрестоматия для чтения на китайском языке» предназначена для широкого круга читателей с разным уровнем базовой подготовки по китайскому языку — от учащихся средней школы, начиная с 3-го года обучения, до студентов вузов, слушателей различных курсов и всех, кто изучает китайский язык самостоятельно.
Книга имеет целью последовательное и систематическое формирование навыков самостоятельного чтения оригинальных разножанровых материалов из различных китайских источников, обогащение и закрепление лексического и грамматического минимумов, развитие навыков пользования китайско-русским словарем, формирование и расширение представлений о различных сторонах китайской культуры, отраженных в письменных источниках.
Основу книги составляют аутентичные, практически неадаптированные тексты на современном китайском языке.
Структура и содержание книги позволяют работать с нею как в рамках регулярного учебного процесса, так и вне его, под руководством преподавателя и самостоятельно.
Настоящее издание содержит существенные исправления, а также дополнения, в большой мере отличающие его от первого издания.