китайский язык

Китайская каллиграфия, 300 лучших иероглифов, Энциклопедия, Ят-Минг Кэти Хо, 2009.
 
   Эта замечательная книга ознакомит вас с древним искусством китайской каллиграфии. Декоративные иероглифы, полные глубокого смысла, передают тысячи мыслей и эмоций и могут украсить все что угодно. Изысканные знаки китайской каллиграфии можно использовать в различных проектах по искусству, декоративно-прикладном творчестве, а также в дизайне помещений. Книга предлагает более 300 иероглифов, написание которых вам предстоит освоить.

ЕГЭ 2025, Китайский язык, 11 класс, Спецификация.

   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2025 году единого государственного экзамена по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ.

ЕГЭ 2025, Китайский язык, 11 класс, Кодификатор.

   Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания для проведения единого государственного экзамена по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ.

ЕГЭ 2025, Китайский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть.

   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2025 года по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ (устная часть).

ЕГЭ 2025, Китайский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть.

   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2025 года по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ (письменная часть).

Музыкальная дидактика и музыкальное воспитание, Теория, Двуязычное издание, Михайличенко О.В., 2023.

Брошюра посвящена раскрытию основных положений теории музыкального обучения и воспитания. Рассматриваются вопросы формирования понятийно-терминологического аппарата музыкальной дидактики и теории музыкального воспитания, их основные категории: цель, задачи, закономерности, принципы, движущие силы, структура, формы организации, методы, этапы и оптимальные условия осуществления музыкального обучения и воспитания. Для студентов музыкальных специальностей высших учебных заведений.

Календарно-тематическое планирование, Китайский язык, 11 класс (повышенный уровень), Зимин Ю.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., 2021.

Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь. Примерное календарно-тематическое планирование не является нормативным документом. Оно призвано оказать методическую помощь учителю в организации работы по преподаванию учебного предмета «Китайский язык» в 11 классе. В процессе работы учитель может вносить коррективы в планирование в зависимости от особенностей конкретного класса. Обращаем внимание, что основной учебный материал должен быть изучен на уроке.

Календарно-тематическое планирование, Китайский язык, 11 класс (базовый уровень), Зимин Ю.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., 2021.

Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь. Примерное календарно-тематическое планирование не является нормативным документом. Оно призвано оказать методическую помощь учителю в организации работы по преподаванию учебного предмета «Китайский язык» в 11 классе. В процессе работы учитель может вносить коррективы в планирование в зависимости от особенностей конкретного класса. Обращаем внимание, что основной учебный материал должен быть изучен на уроке.