Казакова

Красная книга Рязанской области, Иванчев В.П., Казакова М.В., 2021.
 
   В книге представлены наиболее полные современные сведения о состоянии редких видов животных, растений, грибов и лишайников в Рязанской области. Для каждого вида приведены его статус, распространение, численность и её динамика, сведения по местам обитания и биологии, лимитирующим факторам, необходимым и принятым мерам охраны. Каждый очерк сопровождается фотографией или рисунком и картой распространения в регионе.
Книга рассчитана на биологов, специалистов по охране природы, работников сельского, лесного и охотничьего хозяйства, студентов, краеведов и любителей природы.

Русский язык, 6 класс, Казакова Р., Ким Л., Маджидова Е., 2022.

   Помните, что ваш успех в первую очередь зависит от вас самих. Только вам самим под силу подняться на следующую ступень своих знаний и уверенно двигаться вперёд. Шаг за шагом вы будете совершенствовать свои умения и навыки.
Мы по крупицам и с большой любовью собрали для вас самые интересные задания по предмету «Русский язык», чтобы показать вам, каким удивительным и захватывающим может быть изучение этого языка.
Надеемся, что этот яркий учебник станет вашим проводником в мире знаний и поможет вам стать думающей, творческой личностью.

Русский язык, 6 класс, Методическое пособие, Казакова Р., Ким Л., Маджидова Е., 2022.

    В VI классе формируются и развиваются коммуникативная, языковая, лингвистическая (языковедческая) и культуроведческая компетенции.
Курс русского языка для VI класса направлен на совершенствование речевой деятельности учащихся на основе овладения знаниями об устройстве русского языка и особенностях его употребления в разных условиях общения, на базе усвоения основных норм русского литературного языка, речевого этикета. Учитывая то, что сегодня обучение русскому языку происходит в сложных условиях, когда снижается общая культура населения, расшатываются нормы литературного языка, в программе усилен аспект культуры речи.

Грамматика французского языка, Практический курс, Попова И.Н., Казакова Ж.А., 1999.

   Учебник носит чисто практический характер. Цель его — помочь студентам овладеть наиболее употребительными грамматическими формами и конструкциями. Грамматические определения даются на французском языке в простой и доступной для понимания форме.
В 5-м и 6-м изданиях (4-е — 1989) добавлены следующие темы: Косвенный вопрос, Косвенная речь, Выделительные конструкции и Глаголы (спряжение).

История и культура Санкт-Петербург, 8 класс, XIX век - начало XX века, Часть 2, Ермолаева Л.К., Захарова Н.Г., Казакова Н.В., Лебедева И.М., 2011.

   Учебник адресован учащимся 8 класса, изучающим историю и культуру Санкт-Петербурга, историю России. Составлен в русле концепции краеведческого образования, разработанной Л. К. Ермолаевой. Предназначен для учащихся, последовательно освоивших программы «Чудесный город» (2-3 классы), «Санкт-Петербург. Страницы жизни нашего края» (4 класс), «Санкт-Петербург — город-музей» (5-6 классы), «История и культура Санкт-Петербурга. Часть 1» (7 класс).
Учебник построен по хронологическому принципу. Его содержание раскрывает процесс формирования культурного наследия нашего города и Ленинградской области в XIX веке и начале XX века, показывает особенность наследия каждого исторического периода и преемственность между ними. Содержание текста, иллюстративного ряда, методического аппарата ориентировано не на запоминание информации, а на ее осмысление, на реализацию цели краеведческого учебного курса.
Варианты тематического планирования по данному учебнику разработаны на кафедре прикладной культурологии СПбАППО.
Последующему периоду (XX — начало XXI вв.) посвящён учебник «История и культура Санкт-Петербурга», часть 3.

Общая химия, Учебник, Жмурко Г.П., Казакова Е.Ф., Кузнецов В.Н., Яценко А.В., Дунаев С.Ф., 2011.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлениям подготовки «Биология», «Геология». «География», «Экология и природопользование», «Почвоведение» (квалификация «бакалавр»). Изложены основы теории строения атомов и молекул, химической термодинамики и кинетики, теории растворов и окислительно-восстановительных процессов. Подробно представлена химия элементов и их соединений. Приведены сведения о нахождении химических элементов в природе, их биологической роли, получении простых веществ и наиболее важных соединений, а также о практическом применении этих соединений. Для студентов классических университетов, обучающихся по нехимическим направлениям подготовки.

Палитра химии, Парини В.П., Казакова З.С., 1964.

   Книга посвящена синтетическим красителям. Описана история получения первых красителей в связи с успехами органической химии во второй половине XIX в. Популярно изложены основы теории цветности, отмечены особенности строения молекул органических красителей и некоторых родственных им веществ. Кратко изложены принципы синтеза красителей и применения их для окраски тканей, в цветной фотографии, полиграфической промышленности. Книга рассчитана на массового читателя с подготовкой в объеме средней школы.

Игровые технологии в процессе подготовки детей к обучению в школе, Казакова Г.М., Калмыкова Е.В., 2010.

Методические рекомендации «Игровые технологии в процессе подготовки детей к обучению в школе» предназначены для педагогов, реализующих работу с детьми старшего дошкольного возраста в условиях пред школьного образования.