Кауфман

Все домашние работы по английскому языку, 9 класс, Новикова К.Ю., к учебнику по английскому языку за 9 класс, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2013.

   Предлагаемое пособие включает ответы на все значимые упражнения учебника и рабочих тетрадей. Книга поможет при проверке и самостоятельном выполнении домашних заданий и упражнений на уроке.
Пособие предназначено ученикам 9 классов и учителям, работающим по учебнику К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман "Happy English".

Все домашние работы по английскому языку, 10 класс, Новикова К.Ю., к учебнику по английскому языку за 10 класс, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2012.

    Пособие является незаменимым помощником в изучении школьниками английского языка. С его помощью самостоятельно выполняются упражнения из учебника и комплекта рабочих тетрадей.

Все домашние работы по английскому языку, 8 класс, Новикова К.Ю., к учебнику по английскому языку за 8 класс, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2010.

    Домашние работы к учебнику английского языка для 8 класса общеобразовательных учреждений и комплекту рабочих тетрадей для 8 класса HAPPY ENGLISH.RU К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман. М.
Пособие является незаменимым помощником в изучении школьниками английского языка. С его помощью самостоятельно выполняются упражнения из учебника и комплекта рабочих тетрадей.

Happy English.ru, 9 класс, Аудиокурс MP3, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2007.

    Учебно-методический комплект "Счастливый английский.ру" / "Happy English.ru" для 9-го класса продолжает линию учебников "Happy English.ru" для 5-11-х классов, предназначенных для учащихся основной и средней (полной) общеобразовательной школы.
УМК написан в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования. Курс обеспечивает необходимый и достаточный уровень коммуникативных умений учащихся в устной и письменной речи, их готовность и способность к речевому взаимодействию на английском языке в рамках обозначенной в стандарте тематики.

Английский язык, Happy English, 9 класс, Рабочая тетрадь №1 , Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2009.

   Рабочие тетради № 1, 2 входят в состав УМК "Счастливый английский.ру" для 9-го класса, Предназначены для выполнения письменных заданий в классе и дома. В них помещены контрольные задания разделов учебника. В каждой рабочей тетради содержится дополнительный материал по изучаемым темам, а также упражнения, активизирующие лексический и грамматический материал.

Английский язык, Happy English, 9 класс, Книга для учителя, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2008.

   В книге для учителя объясняется авторская концепция курса и предлагаются практические рекомендации для учителей по организации и проведению занятий в рамках курса. Книга состоит из пояснительной записки, тематического планирования разделов и уроков с выделением языкового, речевого и социокультурного материала, необходимого для проведения данных уроков. В ней также помещены тексты аудиозаписей, контрольные задания и ключи к отдельным упражнениям.

Английский язык, Happy English, 9 класс, Кауфман К.И., 2007.

   Учебно-методический комплект "Счастливый английский.ру" / "Happy English.ru" для 9-го класса продолжает линию учебников "Happy English.ru" для 5-11-х классов, предназначенных для учащихся основной и средней (полной) общеобразовательной школы.
УМК написан в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования. Курс обеспечивает необходимый и достаточный уровень коммуникативных умений учащихся в устной и письменной речи, их готовность и способность к речевому взаимодействию на английском языке в рамках обозначенной в стандарте тематики.

Happy English.ru, 8 класс, Книга для учителя, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2012.

    Книга для учителя состоит из пояснительной записки, краткого описания особенностей работы по четвертям и поурочных разработок с формулировкой задач каждого урока. Книга содержит также тематическое планирование разделов и уроков учебника с выделением языкового, речевого и социокультурного материала и ключи к отдельным упражнениям и контрольно-тестовым заданиям.
В книге для учителя объясняется авторская концепция курса, описываются его особенности и предлагаются практические рекомендации для учителя по организации и проведению занятий в рамках курса.