Караяни

Психологическая подготовка боевых действий, Караяни А.Г., Корчемный П.А., 2016.

   В учебном пособии излагается модельный подход к психологической подготовке военнослужащих, при котором ее цели, задачи, формы и методы выводятся из психологической модели конкретного боя, из содержания, специфики и иерархии факторов, которые будут определять боевую активность воинов в предстоящем бою.
В пособии дан краткий исторический обзор становления теории и практики психологической подготовки. Раскрыты виды, формы, методы и конкретные приемы психологической подготовки военнослужащих. Впервые описаны цифровые средства, игровые технологии и нарративные методы психологической подготовки.
Пособие адресовано курсантам, слушателям, адъюнктам и преподавателям военных вузов, специалистам психологической работы воинских частей и соединений. Оно может быть полезным и командирам воинских подразделений. Материалы пособия соответствуют дидактическим единицам по учебным дисциплинам «Психологическая подготовка военнослужащих», «Психологическое обеспечение боевых действий воинской части», «Психология военного управления».

Психологическая подготовка боевых действий, Караяни А.Г., Корчемный П.А., 2016.

   В учебном пособии излагается модельный подход к психологической подготовке военнослужащих, при котором ее цели, задачи, формы и методы выводятся из психологической модели конкретного боя, из содержания, специфики и иерархии факторов, которые будут определять боевую активность воинов в предстоящем бою.
В пособии дан краткий исторический обзор становления теории и практики психологической подготовки. Раскрыты виды, формы, методы и конкретные приемы психологической подготовки военнослужащих. Впервые описаны цифровые средства, игровые технологии и нарративные методы психологической подготовки.
Пособие адресовано курсантам, слушателям, адъюнктам и преподавателям военных вузов, специалистам психологической работы воинских частей и соединений. Оно может быть полезным и командирам воинских подразделений. Материалы пособия соответствуют дидактическим единицам по учебным дисциплинам «Психологическая подготовка военнослужащих», «Психологическое обеспечение боевых действий воинской части», «Психология военного управления».

Психология общения и переговоров в экстремальных условиях, Караяни А.Г., Цветков В.Л., 2015.

   Рассмотрены теоретические основы психологии общения и переговорного процесса в экстремальных условиях. Раскрыты психологически обоснованные пути и способы овладения сотрудниками правоохранительных органов умениями и навыками эффективного взаимодействия. Представлены технологии и конкретные психотехники вербального и невербального общения в различных обстоятельствах, в том числе ведения переговоров с преступниками, захватившими заложников. Рассмотрены назначение, виды и способы практического использования психотехнологий общения. Предложены способы эффективного ведения переговоров, построения контактов с партнерами-манипуляторами, продуктивного разрешения конфликтных ситуаций в экстремальных условиях.
Показаны возможности социально-психологического тренинга (СПТ) в развитии коммуникативной компетентности специалиста-переговорщика.
Для курсантов, слушателей образовательных учреждений МВД России, а также юристов и практических работников.

Противодействие информационно-психологическим акциям противника в современной войне, Караяни А.Г., Караяни Ю.М., Зинченко Ю.П., 2016.
        
   В учебном пособии раскрываются сущность, силы, средства, методы и средства операций по информационной поддержке войск (по взглядам специалистов вооруженных сил США).
Обосновываются формы и методы организации прогнозирования, профилактики, срыва и ликвидации последствий негативного информационно-психологического воздействия противника на личный состав частей и подразделений.
Учебное пособие адресовано специалистам психологической работы воинских соединений и частей, курсантам высших военных учебных заведении и студентам вузов, обучающихся по специальности «Психология служебной деятельности».

Психологическая помощь военнослужащим в боевой обстановке, Караяни А.Г., Караяни Ю.М., 2016.
        
   В учебном пособии изложен исторический опыт становления теории и практики психологической помощи в Вооруженных силах нашей страны и армиях иностранных государств в ходе Русско-японской (1904-1905 гг.). Первой мировой (1914-918 гг.) и Второй мировой (1939-1945 гг.) войн, локальных военных конфликтов XX XXI веков Раскрыты психологические последствия участия военнослужащих в боевых действиях (боевой стресс, боевая психическая травма, посттравматическое стрессовое расстройство, психологический кризис, страх, боль). Обоснованы цели, задачи, формы, методы и принципы психологической помощи участникам и ветеранам боевых действий.
Учебное пособие предназначено для психологов соединений и воинских частей, слушателей факультета переподготовки и повышения Военного университета, курсантов и студентов, обучающихся по специальности «Психология служебной деятельности».

Прикладная военная психология, Караяни А.Г., Сыромятников И.В., 2006.

Представленный в книге материал ориентирован на расширение знаний о прикладных аспектах военной психологии. В ней рассматриваются вопросы, связанные с организацией психологической работы в Вооруженных силах РФ в мирное время и в ходе ведения боевых действий по наиболее важным ее направлениям, раскрываются вопросы организации взаимодействия психологов с должностными лицами в целях психологического обеспечения различных сторон жизнедеятельное™ военнослужащих. Книга имеет гриф УМО Министерства обороны РФ (специализация «морально-психологическое обеспечение»). Она предназначена для психологов Вооруженных сил, слушателей, курсантов и студентов, обучающихся по специальности «психология», преподавательского состава военных учебных заведений, а также для должностных лиц, организующих психологическую работу в силовых структурах (Министерство обороны, МВД, ФСБ и др.).