Жеваев

Теоретические основы электротехники, Гольдштейн В.Г., Мякишев В.М., Жеваев М.С., 2017.

   Представлены примеры и задания к расчетно-графическим работам по основным разделам курса теории электрических цепей: «Цепи постоянного тока», «Цепи однофазного синусоидального тока», «Цепи трехфазного тока», «Цепи несинусоидального тока», «Переходные процессы в линейных электрических цепях», «Магнитные цепи постоянного тока», «Линии с распределенными параметрами». Изучение данных разделов способствует формированию общекультурных компетенций ОК-3, СЖ-7, ОК-11 и профессиональных компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-7, ПК-11.
Рекомендуется для студентов электроэнергетических и электротехнологических специальностей дневной, дистанционной и заочной форм обучения по направлению подготовки 130302 «Электроэнергетика и электротехника» квалификации «бакалавр». Соответствует стандарту ФГОС ВО третьего поколения для двухуровневой подготовки специалистов. Может быть использовано также в учебном процессе колледжей электроэнергетического направления.

Переходные процессы в линейных электрических цепях (в примерах), Мякишев В.М., Жеваев М.С., 2018.
 
   В учебном пособии на конкретных типовых примерах подробно рассмотрены алгоритмы расчета переходных процессов в линейных электрических цепях классическим и операторным методами, а также порядок применения интеграла Дюамеля и метода переменных состояния с использованием программы MathCAD.
Отличительной особенностью учебного пособия является подробный методический разбор всех приведенных примеров, разносторонний подход к решению поставленных задач и сравнительный анализ приведенных решений.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования последнего поколения.
Предназначено для студентов высших технических учебных заведений электротехнических и электроэнергетических специальностей заочной и дистанционной форм обучения по направлению подготовки 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника». Может быть рекомендовано при двухуровневой системе образования при подготовке бакалавров и магистров в качестве дополнительного источника информации.