изобразительное искусство

Изобразительное искусство, 9 класс, Джафарзаде К., 2018.

Фрагмент из книги:
Одна из характерных особенностей изобразительного искусства XX века — его многоликость и контрастность творческих исканий художников. В постоянном поиске новых форм, образов пребывал и крупнейший представитель постимпрессионизма, французский живописец Поль Сезанн. В начале своего творческого пути он принимал участие в выставках импрессионистов и многое перенял от их манеры работы. Однако в противоположность импрессионистам Сезанн стремился придать изображению обобщающий характер.

Изобразительное искусство, 8 класс, Джафарзаде К., Мамедова М., 2019.

Фрагмент из книги:
Какие жанры в изобразительном искусстве отражаю! сцены войны и сражений, исторические события и жизнь известных людей?
Деление на жанры существует во многих видах искусства, но каждый из видов имеет свои особенности. В изобразительном искусстве жанр, посвященный теме сражений и военной жизни, называется батальным (военным), а жанр, отражающий исторические события, социально значимые явления в истории общества, относится к историческому.

Изобразительное искусство, 7 класс, Сулаймонов А., Абдуллаев Н., Сулаймонова З., 2017.

   Вы получили знания по основным направлениям изобразительного искусства, его разновидностям, и жанрам, познакомились с жизнью и творчеством известных художников, скульпторов. Во всех видах и жанрах изобразительного искусства человек может работать самостоятельно и проявить свои способности и талант. В этом учебном году вы закончите обучение по основам изобразительного искусства, и поэтому необходимо стремиться как можно больше получить знания у своих учителей. Особое внимание необходимо уделить сложной тематике в искусстве, направлениям, течениям, символике и древним законам искусства книги. Так как у вас сейчас такой возраст, когда хочется удивить своими знаниями, способностями, художественно-эстетическим талантом умением, то вы сможете удивить друзей, учителей, родителей и знакомых.

Изобразительное искусство, 7 класс, Джафарзаде К., Мамедова М., 2018.

Фрагмент из книги:
Вид изобразительного искусства, основным объектом которого является объемное изображение человека, животных и т.д., называется скульптурой.
Развитие скульптуры в средние века было тесно связано с архитектурой. Скульптурными изображениями богов и правителей украшались в основном соборы. Посредством скульптуры мастера передавали внутренний мир человека, его характер, а также человеческое тело в движении. Этим и отличалась средневековая скульптура от античного искусства, в котором акцент делался на изображении красоты человеческого тела.

Изобразительное искусство, 5 класс, Мамедова М., Мирзоева Б., Алиева Н., 2017.

 Посредством этого учебника ты получишь новые знания об изобразительном искусстве, ознакомишься с жизнью и творчеством художников, лучше усвоишь правила рисунка.
Произведения изобразительного искусства имеют важное значение в жизни человека. Знания и навыки, которые ты приобретешь благодаря этому предмету, ты сможешь использовать во всех областях жизни.
Изучая композицию и закономерность перспектив, ты сможешь создать интересные образы, сюжетные рисунки. Ты также ознакомишься с образцами изобразительного и декоративно-прикладного искусства, созданными в различные эпохи, сможешь выразить свое мнение об этих произведениях, прокомментировать их, научно обосновать свою точку зрения.
Благодаря этому предмету ты сможешь осознать высокие ценности, воплощенные в древних и современных образцах искусства нашего народа.

Изобразительное искусство, 5 класс, Джалилова Е., Джафарзаде К., Меликов Т., 2018.

  Дорогой друг! Перед тобой новый учебник об изобразительном искусстве. Он поможет тебе открыть удивительный мир декоративноприкладного искусства: ты поймешь, почему это искусство называют декоративным и почему прикладным. Каждый человек в течение всей своей жизни находится в окружении произведений этого искусства. И только поэтому стоит знать и понять его. Работая с учебником, ты узнаешь, почему в разных обществах декоративно-прикладное искусство зародилось с древних времен, как оно развивалось. Почему язык декоративно-прикладного искусства условный, что общего и чем оно отличается от картин и иллюстраций. Ты поймешь, что такое язык искусства.
Как и в 4-м классе, ты познакомишься с искусством нашей родины, разных стран и народов.

Изобразительное искусство, 4 класс, Шкуратова М.А., Лукашевич Ю.А., 2018.

  По этому учебному пособию вы продолжите знакомиться с выразительными средствами разных видов изобразительного искусства. На его страницах вы найдёте информацию о том, как выполнять композиции различными художественными материалами.
Научиться анализировать иллюстрации вам помогут условные обозначения. Они указывают на способы решения изобразительных задач (форма, пропорции, композиция, цвет). Как решаются эти задачи, должен знать даже начинающий художник. Благодаря приобретённым навыкам вы сможете раскрыть секреты создания любого художественного произведения.
Смело открывайте для себя чудесный мир искусства! Учитесь рисовать, лепить, конструировать, видеть всё глазами настоящего художника. И тогда на творческом пути у вас не будет никаких преград.

Изобразительное искусство, 4 класс, Джалилова Е., Джафарзаде К., 2019.

   Удивительно, как по-разному все народы строят дома, украшают и изображают себя. Во всем этом разнообразии заключается красота мира.
Искусство каждого народа — это единый, цельный мир, где всё взаимосвязано и неповторимо. Именно искусство помогает людям лучше понимать друг друга. Обо всём этом ты сможешь познакомиться в учебнике «Изобразительное искусство».
Чтобы выполнить задания, от тебя, как от художника, потребуется много творческой выдумки, сообразительности и даже смелости!