Обществознание, 5-9 класс, Рабочие программы, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., 2014.
Рабочие программы предназначены для преподавания курса «Обществознание» в основной школе (5—9 классы) по линии учебников под редакцией Л. Н. Боголюбова. К данным учебникам подготовлены электронные приложения на CD. Учебники разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с Примерной программой по обществознанию для 5—9 классов.
В рабочие программы включено поурочное тематическое планирование с выделением универсальных учебных действий к линии учебников по курсу «Обществознание» под редакцией Л. Н. Боголюбова.
Иванова
Обществознание, 5-9 класс, Рабочие программы, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., 2014
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Обществознание, 5-9 класс, Рабочие программы, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., 2014Прогресс, Элементарный уровень, учебник русского языка, Соболева Н.И., Волков С.У., Иванова А.С., Сучкова Г.А., 2006
Прогресс, Элементарный уровень, Учебник русского языка, Соболева Н.И., Волков С.У., Иванова А.С., Сучкова Г.А., 2006.
Настоящий учебник является частью учебного комплекса по русскому языку как иностранному и обеспечивает формирование коммуникативной компетентности в объеме Образовательной программы по РКИ (2001 г.) и Государственного стандарта элементарного уровня.
Скачать и читать Прогресс, Элементарный уровень, учебник русского языка, Соболева Н.И., Волков С.У., Иванова А.С., Сучкова Г.А., 2006Настоящий учебник является частью учебного комплекса по русскому языку как иностранному и обеспечивает формирование коммуникативной компетентности в объеме Образовательной программы по РКИ (2001 г.) и Государственного стандарта элементарного уровня.
Прогресс, базовый уровень, учебник русского языка, Соболева Н.И., Волков С.У., Иванова А.С., 2009
Прогресс, Базовый уровень, Учебник русского языка, Соболева Н.И., Волков С.У., Иванова А.С., 2009.
Настоящий учебник является частью учебного комплекса по русскому языку как иностранному и обеспечивает формирование коммуникативной компетентности в объёме Образовательной программы по РКИ (2001 г.) и Государственного стандарта базового уровня. Руководители проекта учебного комплекса «Прогресс» - Н.И. Соболева, В.В. Якушев. Предназначен для иностранных студентов, изучающих русский язык на базовом уровне.
Скачать и читать Прогресс, базовый уровень, учебник русского языка, Соболева Н.И., Волков С.У., Иванова А.С., 2009Настоящий учебник является частью учебного комплекса по русскому языку как иностранному и обеспечивает формирование коммуникативной компетентности в объёме Образовательной программы по РКИ (2001 г.) и Государственного стандарта базового уровня. Руководители проекта учебного комплекса «Прогресс» - Н.И. Соболева, В.В. Якушев. Предназначен для иностранных студентов, изучающих русский язык на базовом уровне.
Современный английский язык, Жигадло В.Н., Иванова И.П., Иофик Л.Л., 1956
Современный английский язык, Жигадло В.Н., Иванова И.П., Иофик Л.Л., 1956.
В описании грамматического строя современного английского языка, предлагаемом в данном пособии, мы пытались изложить основные факты грамматики во взаимосвязи ее элементов. В своей общей концепции мы стремились исходить из марксистского понимания взаимоотношения формы и содержании и старались выделить явления, специфические для английского языка, и, наряду с ними, такие, которые сходны с явлениями других индоевропейских языков.
Предлагаемый материал курса теоретической грамматики разделен на две части — морфологию и синтаксис. Вместе с тем, однако, строго придерживаясь этого деления в отношении основных разделов грамматики, в морфологии, говоря о частях речи, мы неизбежно должны были говорить и об их употреблении в предложении и, тем самым, затрагивать вопросы, относящиеся к синтаксису.
Скачать и читать Современный английский язык, Жигадло В.Н., Иванова И.П., Иофик Л.Л., 1956В описании грамматического строя современного английского языка, предлагаемом в данном пособии, мы пытались изложить основные факты грамматики во взаимосвязи ее элементов. В своей общей концепции мы стремились исходить из марксистского понимания взаимоотношения формы и содержании и старались выделить явления, специфические для английского языка, и, наряду с ними, такие, которые сходны с явлениями других индоевропейских языков.
Предлагаемый материал курса теоретической грамматики разделен на две части — морфологию и синтаксис. Вместе с тем, однако, строго придерживаясь этого деления в отношении основных разделов грамматики, в морфологии, говоря о частях речи, мы неизбежно должны были говорить и об их употреблении в предложении и, тем самым, затрагивать вопросы, относящиеся к синтаксису.
Подготовка презентаций для курсовых проектов и выпускных квалификационных работ, Иванова Н.Ю., Комарова И.Э., Малинин А.А., 2015
Подготовка презентаций для курсовых проектов и выпускных квалификационных работ, Иванова Н.Ю., Комарова И.Э., Малинин А.А., 2015.
В методических указаниях представлен справочный материал и методика подготовки презентаций, позволяющие студентам овладеть основными навыками в оформлении презентаций сопутствующих защите курсовых проектов (работ) и выпускных квалификационных работ.
Методические указания предназначены для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки: бакалавров 10.03.01 «Информационная безопасность»; магистрантов 10.04.01 «Информационная безопасность» и по направлениям подготовки: бакалавров 11.03.03 «Конструирование и технология электронных средств»; магистрантов 11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств».
Скачать и читать Подготовка презентаций для курсовых проектов и выпускных квалификационных работ, Иванова Н.Ю., Комарова И.Э., Малинин А.А., 2015В методических указаниях представлен справочный материал и методика подготовки презентаций, позволяющие студентам овладеть основными навыками в оформлении презентаций сопутствующих защите курсовых проектов (работ) и выпускных квалификационных работ.
Методические указания предназначены для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки: бакалавров 10.03.01 «Информационная безопасность»; магистрантов 10.04.01 «Информационная безопасность» и по направлениям подготовки: бакалавров 11.03.03 «Конструирование и технология электронных средств»; магистрантов 11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств».
Окружающий мир, 1 класс, рабочая тетрадь, часть 2, Иванова В.В., Боева Н.Я., Свинаренко М.В., 2014
Окружающий мир, 1 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Иванова В.В., Боева Н.Я., Свинаренко М.В., 2014.
Назови источники питьевой воды, разгадав загадки. Нарисуй их.
Всё на свете отражает...
Напоит и освежит.
И всё время убегает,
Да никак не убежит.
Скачать и читать Окружающий мир, 1 класс, рабочая тетрадь, часть 2, Иванова В.В., Боева Н.Я., Свинаренко М.В., 2014Назови источники питьевой воды, разгадав загадки. Нарисуй их.
Всё на свете отражает...
Напоит и освежит.
И всё время убегает,
Да никак не убежит.
Теория государства и права, Иванова А.А., 2012
Теория государства и права, Иванова А.А., 2012.
Теория государства и права - это фундаментальная юридическая дисциплина, определяющая понятие и признаки государства, типологию государств, их формы, функции и различные аспекты взаимоотношения государства с обществом и личностью.
Предлагаемое учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Теория государства и права» студентами, обучающимися по программам среднего профессионального образования. Оно содержит программу, материалы лекционных и практических занятий.
Программа включает основные темы, требующие разъяснения. Материалы лекционных занятий состоят из кратких конспектов и схем к ним. Тесты, задачи, задания для самостоятельной работы способствуют тщательному закреплению пройденного.
Скачать и читать Теория государства и права, Иванова А.А., 2012Теория государства и права - это фундаментальная юридическая дисциплина, определяющая понятие и признаки государства, типологию государств, их формы, функции и различные аспекты взаимоотношения государства с обществом и личностью.
Предлагаемое учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Теория государства и права» студентами, обучающимися по программам среднего профессионального образования. Оно содержит программу, материалы лекционных и практических занятий.
Программа включает основные темы, требующие разъяснения. Материалы лекционных занятий состоят из кратких конспектов и схем к ним. Тесты, задачи, задания для самостоятельной работы способствуют тщательному закреплению пройденного.
Английский супертренажер, Present Simple, Иванова Ю.А., 2015
Английский супертренажер, Present Simple, Иванова Ю.А., 2015.
Этот тренажер призван помочь ребенку научиться правильно использовать самое простое и употребимое время английского языка — Настоящее простое время (Present Simple).
Тренажер разработан в соответствии с программой начальной школы и опирается на простейшую лексику, знакомую младшеклассникам. В нем дается множество разнотипных упражнений на отработку различных случаев употребления времени Present Simple. Это позволяет постепенно избавиться от всех проблем, с которыми сталкиваются ученики при употреблении этого времени. Благодаря многократному повторению у ребенка формируется четкое понимание изучаемого материала и обеспечивается отсутствие пробелов в знаниях.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Английский супертренажер, Present Simple, Иванова Ю.А., 2015Этот тренажер призван помочь ребенку научиться правильно использовать самое простое и употребимое время английского языка — Настоящее простое время (Present Simple).
Тренажер разработан в соответствии с программой начальной школы и опирается на простейшую лексику, знакомую младшеклассникам. В нем дается множество разнотипных упражнений на отработку различных случаев употребления времени Present Simple. Это позволяет постепенно избавиться от всех проблем, с которыми сталкиваются ученики при употреблении этого времени. Благодаря многократному повторению у ребенка формируется четкое понимание изучаемого материала и обеспечивается отсутствие пробелов в знаниях.
Другие статьи...
- Основы языкознания, Иванова И.Н., Шустрова Л.В., 1995
- Обществознание, 6 класс, Поурочные разработки, Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., Лискова Т.Е., 2014
- Обществознание, Поурочные разработки, 7 класс, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., 2013
- Русский язык, 1 класс, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., Журова Л.Е., Иванова С.В., 2012
- Обществознание, 7 класс, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., 2013
- ЕГЭ 2014, английский язык, оптимальный банк заданий для подготовки учащихся, Прохорова Е.Ф., Тимофеева Т.М., Иванова М.В.
- Тайны слова, Занимательная грамматика, Иванова В.А., Панов Г.А., Потиха З.А., Сергеев Ф.П., 1966
- Рабочая тетрадь по обществознанию, 7 класс, к учебнику Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф. «Обществознание, 7 класс», ФГОС, к новому учебнику, Митькин А.С., 2015
Показана страница 39 из 54