информатика

Практика теории многомерных цифро-векторных множеств, Криптология, Часть 2, Кочергин В.И., 2013.

 Книга является продолжением первой части издания 2012 г. В книге представлены перестановочные совершенные коды оснований n = 2⁴. п = 2¹¹, а также квазисо-вершенные перестановочные коды оснований n = 2⁵. п = 2⁶. в том числе в коде Грея и двухфазном коде. Рассмотрено применение в криптологии также многофазных кодов и квазисовершенных многофазных кодов различных оснований систем счисления.
Изложение производится на практическом схемотехническом уровне реализации принципиальных схем. При этом понимание материала книги не требуется от читателя глубоких математических познаний, «известных лишь специалистам с университетским дипломам по математике, информатике и некоторым другим смежным дисциплинам с блестящим знанием всего арсенала математических концепций, методов, обозначений и языка». Книга является единым целым с электронным приложением на компакт-диске.
Для студентов технических вузов и разработчиков цифровых систем управления, а также аспирантов и научных работников.

ОГЭ, Информатика, Новый полный справочник, Ушаков Д.М., 2017.

   В справочнике представлен материал курса информатики в объёме, проверяемом на государственной итоговой аттестации. Структура справочника соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены контрольные измерительные материалы (КИМы) основного государственного экзамена (ОГЭ).
Книга будет незаменимым помощником при подготовке к экзамену в формате ОГЭ, при изучении и закреплении нового материала, повторении пройденных тем.

ОГЭ 2018, Информатика, 9 класс, 10 вариантов, Типовые тестовые задания, Ушаков Д.М.

   Автор заданий — ведущий специалист, принимающий непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов для проведения ОГЭ.
В пособие включены 10 тренировочных вариантов, которые по структуре, содержанию и уровню сложности аналогичны контрольным измерительным материалам ОГЭ по информатике и ИКТ.
Справочные данные, которые необходимы для решения всех вариантов, даются в начале сборника.
После выполнения вариантов правильность своих ответов учащийся может проверить, воспользовавшись таблицей ответов в конце книги. В пособии приводится разбор решений одного из вариантов. Для заданий части 2, требующих развернутого ответа, приводятся подробные решения.
Учащийся получает возможность эффективно отработать учебный материал на большом количестве заданий и самостоятельно подготовиться к экзамену.
Учителям книга будет полезна для организации различных форм подготовки к ОГЭ.

ОГЭ 2018, Информатика, Большой сборник тематических заданий, Ушаков Д.М.

   Вниманию учащихся 9-х классов предлагается сборник тематических заданий по информатике для подготовки к ОГЭ в 2018 году.
Задания в сборнике сгруппированы по темам официальной спецификации ОГЭ по информатике и ИКТ. По каждой теме предлагается решить несколько типов задач. Эти типы составлены исходя из примеров задач, предлагаемых на экзамене. По каждому типу даны 5 задач, решение которых призвано выработать устойчивый навык решения подобных задач по каждой теме. В конце пособия даны ответы на тестовые задания и критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом. Ответы помогут в осуществлении контроля и оценки знаний, умений и навыков.
Автор надеется, что предлагаемый материал позволит учителю организовать успешную подготовку к итоговой аттестации, а учащимся — самостоятельно проверить свои знания и готовность к выполнению экзаменационной работы по информатике и ИКТ в формате ОГЭ.

ОГЭ 2018, Информатика, 20 тренировочных вариантов, Ушаков Д.М., 2017.

   20 вариантов экзаменационных работ по информатике — пособие для учащихся 9 классов, позволяющее в кратчайшие сроки успешно подготовиться к сдаче основного государственного экзамена.
Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации, включает задания разных типов и уровней сложности по основным разделам курса информатики.
Структура всех вариантов едина. Каждый из них состоит из 2-х частей и включает 20 заданий.
В конце книги даны ответы на все задания и подробный анализ заданий с развёрнутым ответом с критериями оценки.
Материалы сборника могут быть использованы для планомерного повторения изученного материала и тренировки в выполнении заданий различного типа при подготовке к экзамену.

Основы алгоритмизации и программирования, Семакин И.Г., 2016.

 Учебник создай в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образовании но специальностям «Программирование в компьютерных системах»; «Компьютерные системы и комплексы» и «Информационные системы (по отраслям)»; ОП «Основы алгоритмизации и программирования».
Рассмотрены основы принципы алгоритмизации и программирования на базе языка Паскаль (версия Турбо Паскаль 7.0). Даны основные понятия объективно-ориентиронакного программирования и его реализация на языке Турбо Паскаль. Описана интегрированная среда программирования Delphi и визуальная технология создания графического интерфейса про грамм. Показана разработка программных модулей в згой гриде.
Для студентов учреждений среднего профессиональной) образования.

Основы алгоритмизации и программирования, Практикум, Семакин И.Г., 2013.

 Учебное пособие является второй частью УМК, совместно с учебником «Основы алгоритмизации и программирования». Практикум включает в себя все основные типы задач, ориентированные на освоение структурной методики программирования, а также основ объектно-ориентированного и визуального программирования. Практикум может использоваться как для обучения программированию на базе языка Паскаль, так и для других языков процедурного программирования.
Учебное пособие может быть использовано при изучении общепрофессиональной дисциплины ОП «Основы алгоритмизации и программирования» в соответствии с требованиями ФГОС СПО для специальностей 230113 «Компьютерные системы и комплексы» и 230401 «Информационные системы (по отраслям)» укрупненной группы специальностей 230000 «Информатика и вычислительная техника».
Для студентов учреждений среднего профессионального образовании.

Операционные системы и среды, Батаев А.В., 2014.

 Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальностям: 230111 «Компьютерные сети», ОП.04 «Операционные системы», 230113 «Компьютерные системы и комплексы», ОП.07 «Операционные системы и среды», 230115 «Программирование в компьютерных системах», ОП.01 «Операционные системы», 230401 «Информационные системы (по отраслям)», ОП.02 «Операционные системы», 230701 «Прикладная информатика (по отраслям)», ОП.07 «Операционные системы и среды».
Изложены основные сведения о базовых объектах, находящихся под управлением ОС — файлах, пользователях и задачах. Рассмотрены задания операционной системы, определяющие логическую последовательность выполнения задач пользователя. Особое внимание уделяется обеспечению работы множества пользователей в ОС UNIX и WINDOWS — рассмотрены вопросы идентификации пользователей, размещения их личных данных, управление доступом пользователей к файлам и каталогам, определены языковые средства BASH для работы с правами доступа. Описаны методы управления учетными записями пользователей, а также методика персонификации сеансов пользователей при помощи файлов инициализации сеанса в системах UNIX. Дан краткий обзор методов построения прикладных программ на языке С в UNIX-подобных операционных системах и операционных системах WINDOWS.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования.