Хасанов

Изобразительное искусство, 3 класс, Исакова М., Хасанов Р., Хайдаров Б., Азимов Б., 2019

Изобразительное искусство, 3 класс, Исакова М., Хасанов Р., Хайдаров Б., Азимов Б., 2019.

Фрагмент из книги:
Моя Родина — Узбекистан. В этой стране жили наши предки. Ныне мы имеем возможность дышать её чистым воздухом, пить кристально чистую воду, наслаждаться дарами её полей Узбекистан красив своими современными городами и сёлами, холмами и горами, цветущими садами. Художники пишут картины с них с воодушевлением. В произведении художника Гафура Абдурахманова «Горы» осенняя пора в горах изображена с высоким мастерством.

Изобразительное искусство, 3 класс, Исакова М., Хасанов Р., Хайдаров Б., Азимов Б., 2019
Скачать и читать Изобразительное искусство, 3 класс, Исакова М., Хасанов Р., Хайдаров Б., Азимов Б., 2019
 

Изобразительное искусство, 1 класс, Хасанов Р., 2019

Изобразительное искусство, 1 класс, Хасанов Р., 2019.

Фрагмент из книги:
В мире существует множество разновидностей попугаев. Они бывают разные по размеру и окраске. Попугаи очень красивые птицы.
Внимательно рассмотрите попугайчиков на этом рисунке и расскажите об их размерах и окраске.

Изобразительное искусство, 1 класс, Хасанов Р., 2019
Скачать и читать Изобразительное искусство, 1 класс, Хасанов Р., 2019
     

Изобразительное искусство, учебник для 1 класса, Хасанов Р., 2019

Изобразительное искусство, Учебник для 1-го класса, Хасанов Р., 2019.

Рекомендовано Министерством народного образования Республики Узбекистан.

Изобразительное искусство, Учебник для 1-го класса, Хасанов Р., 2019
Скачать и читать Изобразительное искусство, учебник для 1 класса, Хасанов Р., 2019
 

Время, энциклопедический словарь, Хасанов И.А., 2017

Время, энциклопедический словарь, Хасанов И.А., 2017.

В настоящем энциклопедическом словаре представлен всесторонний, глубоко заинтересованный анализ многочисленных проблем времени. Исходя из концепции времени как объективно-субъективного феномена, автор уделяет внимание как решенным, так и нерешенным проблемам. Обращая особое внимание читателей на нерешенные проблемы, выдвигая и аргументируя свои идеи, автор стремится вызвать вокруг этих проблем дискуссию специалистов, заинтересованных в их решении.
Энциклопедический словарь предназначен для научных работников, преподавателей вузов, аспирантов, студентов, а также для всех интересующихся проблемами времени.
Сведения об авторе: Хасанов Ильгиз Абдуллович окончил механико-математический факультет Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова и аспирантуру философского факультета МГУ. Доктор философских наук, профессор ИПК госслужбы. Автор многочисленных статей по проблемам времени, опубликованных в журналах «Вопросы философии», «Идеи и идеалы», «Мир измерений» и др. Основные монографии: «Феномен времени. Часть I. Объективное время», «Феномен времени. Часть II. Субъективное время» (в 2-х выпусках), «Время: природа, равномерность, измерение», «Время как объективно-субъективный феномен. Словарь», «Антропосоциогенез и происхождение сознания (некоторые методологические вопросы)».

Время, энциклопедический словарь, Хасанов И.А., 2017
Скачать и читать Время, энциклопедический словарь, Хасанов И.А., 2017
 

Англо-башкирско-русский словарь, Пособие для учащихся, Хасанов М.А., Хасанов А.М., 2009

Англо-башкирско-русский словарь, Пособие для учащихся, Хасанов М.А., Хасанов А.М., 2009.

  Словарь содержит около 7000 слов и словосочетаний, наиболее часто встречающихся в школьных учебниках, пособиях для факультативных занятий, других научно-популярных и художественных произведениях на английском языке.
Рассчитан на учащихся общеобразовательных школ, училищ, техникумов, студентов вузов и всех тех, кто интересуется языками.

Англо-башкирско-русский словарь, Пособие для учащихся, Хасанов М.А., Хасанов А.М., 2009
Скачать и читать Англо-башкирско-русский словарь, Пособие для учащихся, Хасанов М.А., Хасанов А.М., 2009
 

Химия, решение задач, Хасанов А.Е., 1999

Химия, Решение задач, Хасанов А.Е., 1999.
   
   Данная книга предназначена для школьников, абитуриентов, слушателей подготовительных отделений и учителей химии общеобразовательных школ. В ней собрано большое количество расчетных задач всех типов, приведены основные методы их решения. Для проверки теоретических знаний даны тестовые задания.
Но в первую очередь она адресована тем учащимся, которые испытывают трудности в решении задач и которым анализ предлагаемого варианта решения поможет выстроить цепочку логических рассуждений и проанализировать их последовательность.

Химия, Решение задач, Хасанов А.Е., 1999
Скачать и читать Химия, решение задач, Хасанов А.Е., 1999
 
Показана страница 3 из 4