Харченко

Немецкий язык, 5-9 класс, Рабочие программы, Предметная линия учебников горизонты, Аверин М.М., Гуцалюк Е.Ю., Харченко Е.Р., 2012.

   Современные тенденции обучения иностранным языкам предусматривают тесную взаимосвязь прагматического и культурного аспектов содержания с решением задач воспитательного и образовательного речевого общения. Совершенное (на уровне носителей языка) овладение одним или более языками отдельно друг от друга не является целью. Целью становится развитие такого лингвистического репертуара, где есть место всем лингвистическим умениям. Поэтому изучение второго иностранного языка сегодня — это насущная необходимость. При изучении второго иностранного языка речь идёт о дальнейшем развитии общих компетенций, о формировании коммуникативной, языковой и речевой компетенций.

Немецкий язык, 5-9 класс, Рабочие программы, Аверин М.М., Аверин М.М., Гуцалюк Е.Ю., Харченко Е.Р., 2013.

  Пособие предназначено для учителей и методистов, работающих в общеобразовательных организациях по УМК «Немецкий язык. 5—9 классы» авторов М. М. Аверина и др.
Рабочие программы разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В пособие входят: пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования по немецкому языку, общая характеристика предмета «Немецкий язык», описание его места в учебном плане, основные результаты освоения предмета, подробное тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности учащихся и описание материально-технического обеспечения образовательного процесса.

Немецкий язык, 8 класс, Horizonte, Книга для учителя, Аверин М.М., Гуцалюк Е.Ю., Харченко Е.Р., 2013.

  Книга для учителя является неотъемлемым компонентом УМК «Немецкий язык. 8 класс» серии «Горизонты». Пособие предназначено для учителей, преподающих немецкий язык как второй иностранный с 5 класса. Книга для учителя ориентирована на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, содержит подробную характеристику содержания и структуры УМК, тематическое и календарное планирование, методические рекомендации по организации учебного процесса, ключи к заданиям из рабочей тетради, тексты для аудирования. В книге для учителя даны подробные рекомендации по индивидуальному подходу к учащимся как на уроке, так и при выполнении домашнего задания.

Клиническая фармакология, Парамонова Н.С., Харченко О.Ф., 2012.

  Представлены алгоритмы изучения, контрольные вопросы, ситуационные задачи и тесты по общей и частной клинической фармакологии, а также список обязательных лекарственных средств и карта фармакологического анализа.
Для студентов педиатрического факультета медицинских учреждений высшего образования.

Статистика, Курс лекций, Харченко Л.П., Долженкова В.Г., Ионин В.Г., 2000.

  Учебное пособие охватывает основные разделы курса "Статистик"*, являющегося базовым для студентов НГАЭиУ всех специальностей и форм обучения. Курс включает два раздела: теорию статистики (развитие статистики, методы сбора и обработки данных, анализа статистических взаимосвязей) и вопросы применения статистики в конкретных исследованиях социально-экономических процессов (оценка уровня экономического развития, основных условий и факторов социальных и экономических процессов, факторов и результатов деятельности в сфере производства, уровни жизни).
Издание предназначено для студентов и всех интересующихся проблемами непосредственного анализа конкретных процессов в области производства, учета и финансов.

Демография, Харченко Л.П., 2009.

   В учебном пособии рассматриваются вопросы оценки различных форм движения населения, построение вероятностных таблиц для изучения смертности, рождаемости, брачности, разводимости; приемы изучения миграции населения, построения демографических прогнозов. Дается представление об основных тенденциях развития населения мира, их особенностях в России, о демографической политике.
Предназначено для студентов экономических ВУЗов.

Название: Основы электроники.

Автор: Харченко В.М.

1982.

Данная книга соответствует второй части новой программы курса «Общая электротехника с основами электроники». В ней изложены устройство и принцип действия электровакуумных, газоразрядных, полупроводниковых и фотоэлектронных элементов, рассмотрены электронные выпрямители, усилители, генераторы и измерительные приборы, приведены основные сведения об электронных элементах автоматики, вычислительных машинах и автоматических системах Для учащихся техникумов неэлектрических специальностей.