ГВЭ по иностранным языкам

ГВЭ 2019, Иностранные языки, 9 класс, Устная форма, Спецификация.

  Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2019 году государственного выпускного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ (устная форма) для обучающихся по образовательным программам ОСНОВНОГО общего образования.
Содержание экзаменационных материалов ГВЭ-9 в устной форме составлено на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по иностранным языкам (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).
При разработке также учитываются: Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, преподавание, оценка. МГЛУ, 2003.

ГВЭ 2019, Иностранные языки, 9 класс, Письменная форма, Спецификация.

  Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2019 году государственного выпускного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ (письменная форма) для обучающихся по образовательным программам ОСНОВНОГО общего образования.
Государственный выпускной экзамен для обучающихся по образовательным программам основного общего образования (далее - ГВЭ-9) проводится в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52953)
Экзаменационные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по иностранным языкам.

ГВЭ 2019, Иностранные языки, 11 класс, Устная форма, Спецификация, Проект.
 
  Экзаменуемому предлагается законченный в смысловом отношении текст (из публицистической пли научно-популярной литературы) объёмом до 1500 знаков. При обсуждении текста экзаменуемый имеет право им пользоваться. В процессе подготовки к ответу экзаменуемый может использовать двуязычный словарь. Задача экзаменуемого - кратко изложить основное содержание текста и обсудить его с экзаменатором. Экзаменатор задаёт не менее двух вопросов, которые проверяют, действительно ли экзаменуемый понял основное содержание текста или просто воспроизводит короткие отрывки из него.

ГВЭ 2019, Иностранные языки, 9 класс, Письменная форма, Спецификация, Проект.
 
  Следует иметь в виду, что, хотя разделы «Задания по чтению» и «Задание по письму» имеют в качестве объектов контроля умения в соответствующих видах речевой деятельности, эти умения обеспечиваются необходимым уровнем развития языковой компетенции экзаменуемых. Успешное выполнение заданий на контроль рецептивных видов речевой деятельности обеспечивается знанием лексических единиц, морфологических форм и синтаксических конструкций и навыками их узнавания распознавания. Задание 25 раздела «Задание по письму» требует от экзаменуемого, помимо этих знаний, навыков оперирования лексическими единицами и грамматическими структурами в коммуникативно-значимом контексте. Орфографические навыки являются объектом контроля в заданиях 10-24 раздела «Задания по грамматике и лексике», а также в задании 25 раздела «Задание по письму».

ГВЭ 2019, Иностранные языки, 11 класс, Письменная форма, Спецификация, Проект.
 
В  разделе «Чтение» проверяется сформированность умений понимания основного содержания письменных текстов, понимание структурно-смысловых связей в тексте, а также полное понимание письменных текстов.
В разделе «Грамматика и лексика» проверяются навыки оперирования грамматическими и лексическими единицами в коммуникативно-значимом контексте на основе предложенных текстов.
В разделе «Письмо» контролируются умения написания личного письма.

ГВЭ 2019, Иностранные языки, 9 класс, Устная форма, Спецификация, Проект.
 
  Спецификация экзаменационных материалов для проведения государственного выпускного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ (устная форма) для обучающихся по образовательным программам ОСНОВНОГО общего образования.