Головкина

Поэтический словарь Николая Клюева, Выпуск 2, Соматизмы, Виноградова С.Б., Головкина С.X., Смольников С.Н., Яцкевич Л.Г., 2010.

   Второй выпуск «Поэтический словарь Н. А. Клюева» посвящён описанию слов тематической группы «Тело человека» (соматизмы).
В каждой словарной статье указывается лексико-грамматическая сочетаемость слова и характеризуются тропы и стилистические фигуры, созданные на основе этого слова в поэтическом языке А.Н. Клюева.
Словарь предназначается для филологов, прежде всего исследователей творчества Н. А. Клюева, а также для учителей русского языка и литературы.

Чтение, 2-4 классы, Методические рекомендации, Ильина С.Ю., Богданова А.А., Головкина Т.М., 2017.

   Методические рекомендации созданы к завершённой линии учебников «Чтение» для 2-4 классов (авторы-составители С. Ю. Ильина и др.), которые реализуют требования ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями.
В работе рассматриваются психологические основы методики обучения чтению детей с умственной отсталостью, освещаются приёмы работы над техникой, осознанностью и выразительностью чтения, даются методические рекомендации по работе с учебниками для 2, 3 и 4 классов. Специальные разделы посвящены реализации в линии учебников требований разделов АООП «Программа формирования базовых учебных действий» и «Программа духовно-нравственного развития». Составной частью методических рекомендаций является рабочая программа с описанием содержания курса, личностных и предметных результатов обучения и тематическим планированием.
Пособие адресовано педагогам, обеспечивающим реализацию требований ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), а также студентам дефектологических факультетов.

Штрихи к портрету отечественной космонавтики, Головкина Т.А., 2018.

В фантастической повести братьев Стругацких один из землян, заброшенных с секретной миссией на другую планету, объясняет своему молодому коллеге: «.„Ни ты, ни я, никто из нас реально ощутимых плодов своей работы не увидим. Мы не физики, мы историки. У нас единица времени не секунда, а век...»1
Но историю творят люди, и случаются такие особенные периоды в жизни человечества, когда счет идет не на века, а на десятилетия и даже года, когда колесо истории ускоряет свой бег, мечта становится былью и результаты грандиозной работы сотен людей видны не через столетия, а намного раньше. Речь идет о «космическом феномене» России, изменившем представление жителей Земли о космосе. Шаг за шагом, ступенька за ступенькой человечество поднималось к звездам. Были на этом пути и великие победы, и тяжелые поражения, которые не смогли остановить стремление людей вырваться за пределы земной атмосферы, заглянуть во Вселенную, открыть новые миры.

Физические основы волоконной оптики, Конспект лекций, Глущенко А.Г., Головкина М.В., 2009.
 
  Книга представляет собой курс лекций по дисциплине  "Физические основы волоконной оптики". В книге достаточно полно на высоком физико-математическом уровне изложены вопросы, относящиеся к особенностям распространения света в оптических волокнах, рассмотрены физические механизмы возникновения различных видов дисперсии и потерь в оптических волокнах. Рассмотрены физические принципы действия полупроводниковых светоизлучающих диодов и лазеров. Для студентов ВУЗов, изучающих вопросы оптической связи, а также для инженерно-технических работников.