физика

Физика элементарных частиц материи, Голощапов В., 2016.

  ДЛЯ ВАС, МЫСЛЯЩИЕ, ИЩУЩИЕ, ТРУДЯЩИЕСЯ, для вас я публикую результаты своих исследований; с тем, чтобы вы, углубив и расширив это учение, трудами своими смогли поднять человечество на новую ступень развития. Что такое материя? Что является основой материи? Каковы основные законы существования материи во Вселенной? Вот те вопросы, которые вставали передо мной в процессе моего познания жизни и на которые я попытался ответить в данной работе. Эта работа является расширенным и углубленным продолжением моих исследований, результаты которых я описал в трёх изданиях книги «Физика космоса. Теория элементарных частиц материи». Несколько изменился формат. Постулаты я выделил отдельным разделом, 30 пунктов теории поместил впереди доказательств, добавил раздел «Строение атома», добавился раздел «Физика космоса». Есть и другие изменения. В этом издании упорядочен некоторый материал, несколько углублены вопросы истории космологии. Это необходимо для того, чтобы показать, как появилось современное, я считаю, ошибочное космологическое учение о взрывном происхождении Вселенной. Но, самое главное, пришло сообщение о результатах опытов английских учёных установивших наличие мономагнетизма. Опыты нобелевских лауреатов 2012 г. Сержа Ароша (Serge Haroche и Дэвида Уайнлэнда (David Wineland) подтвердили материальность фотона.

Характер физических законов, Фейнман Р., 2014.

  В основу этой книги, больше 50 лет состоящей в списке международных бестселлеров, легли знаменитые лекции Ричарда Фейнмана, прочитанные им в 1964 году в Корнелюком университете. В этих лекциях прославленный физик рассказывает о фундаментачьных законах природы и величайших достижениях мировой физики, не утративших своей актуальности и по сей день, - рассказывает простым доступным языком, понятным даже самому обычному читателю. Чего только стоит его знаменитая аналогия с мокрым человеком, который пытается вытереться мокрым полотенцем, на примере которой он объясняет закон сохранения энергии!..

Прикладная ядерная космофизика, учебное пособие, Боярчук К.А., Гальпер A.M., Колдашов С.В., Улин С.Е., 2007.

В учебном пособии рассмотрены общие вопросы радиационного мониторинга Земли и околоземного космического пространства, осуществляемого с помощью космических аппаратов. Дано описание дистанционных методов и аппаратурно-измерительных комплексов, применяемых для радиационного контроля ядерно-физических объектов, расположенных как на Земле, так и в ближайшем космическом пространстве, а также для регистрации радиационных возмущений, связанных с солнечно-магнитосферными и геофизическими процессами.
Предназначено для студентов, обучающихся по курсу «Прикладная ядерная космофизика», и аспирантов.
Пособие подготовлено в рамках Инновационной образовательной программы.

В поисках кота Шредингера, квантовая физика и реальность, Гриббин Д., 2016.

Книга знаменитого британского автора Джона Гриббина «В поисках кота Шредингера», принесшая ему известность, считается одной из лучших популяризаций современной физики.
Без квантовой теории невозможно существование современной науки, без нее не было бы атомного оружия, телевидения, компьютеров, молекулярной биологии, современной генетики и многих других неотъемлемых компонентов современной жизни. Джон Гриббин рассказывает историю всей квантовой механики, повествует об атоме, радиации, путешествиях во времени и рождении Вселенной. Книга ставит вопрос: «Что есть реальность?» – и приходит к самым неожиданным выводам. Показывается вся удивительность, странность и парадоксальность следствий, которые вытекают из применения квантовой теории.
Предназначено для широкого круга читателей, интересующихся современной наукой.

Сейчас, физика времени, Мюллер Р., 2017.

Ричард Мюллер, профессор Калифорнийского университета в Беркли, собирает все достижения современной физики и предлагает нам сложить из них пазл. Он рассказывает об открытиях Эйнштейна, о черных дырах, в которых, возможно, сосредоточена большая часть энтропии Вселенной, делится последними новостями из квантовой физики, а также исследует три модели движения времени.
Книга будет интересна студентам и преподавателям, а также всем, кто интересуется физикой и концепцией времени и хочет расширить свой кругозор.
На русском языке публикуется впервые.

Физика полупроводниковых приборов, Лебедев А.И., 2008.


Рассмотрены физические принципы работы наиболее важных классов современных полупроводниковых приборов: диодов, биполярных и полевых транзисторов, тиристоров, СВЧ приборов с отрицательным дифференциальным сопротивлением (диодов Ганна, лавинно-пролетных и инжекционно-пролетных диодов), приборов с зарядовой связью, оптоэлектронных приборов (фотоприемников, светодиодов, инжекционных лазеров и др.). Выведены основные теоретические соотношения, определяющие характеристики этих приборов. Большое внимание уделено описанию особенностей современных быстродействующих приборов с субмикронными и нанометровыми размерами, в том числе приборов, в работе которых используются гетеропереходы, квантовые ямы и квантовые точки. Помимо этого, в книге рассмотрены основы планарной технологии, описаны возникшие в последнее время технологические проблемы и указаны перспективные пути их решения.
Для студентов старших курсов, аспирантов и научных сотрудников, работающих в области физики полупроводников.
рекомендовано УМО по классическому университетскому образованию РФ в качестве учебного пособия для студентов ВУЗов, обучающихся по специальностям 010701 — «Физика», 010704 — «Физика конденсированного состояния вещества», 010803 — «Микроэлектроника и полупроводниковые приборы*.

Физика, 7 класс, Механика, Хабибуллаев П., Бойдедаев А., Бахромов А., 2017.
 
   В 6 классе вы познакомились с физическими величинами, строением вещества, механическими, тепловыми, световыми и звуковыми явлениями, тем самым получили первоначальные представления о физике.
Теперь вы приступаете к более подробному изучению разделов физики. В частности, в 7 классе вы будете изучать механику.
Что означает слово «механика»? Что изучает данный раздел физики?

Физика, 11 класс, базовый и углубленный уровни, задачник, учебно-методическое пособие, Генденштейн Л.Э., 2018.

Пособие ориентировано на обучение решению задач и соответствует структуре учебного предмета «Физика» в 10—11 классах. Содержит также вопросы и задания трёх уровней сложности для самостоятельной работы и подробные указания к решению трудных задач.
Оно может быть использовано для базового и углублённого изучения физики в классах физико-математического, инженерно-технологического, универсального и других профилей. Используемый математический аппарат согласуется с учебным предметом «Математика».
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
Предназначено для общеобразовательных организаций: школ, лицеев, гимназий, центров образования и пр.