финансы

Статистика, Курс лекций, Харченко Л.П., Долженкова В.Г., Ионин В.Г., 2000.

  Учебное пособие охватывает основные разделы курса "Статистик"*, являющегося базовым для студентов НГАЭиУ всех специальностей и форм обучения. Курс включает два раздела: теорию статистики (развитие статистики, методы сбора и обработки данных, анализа статистических взаимосвязей) и вопросы применения статистики в конкретных исследованиях социально-экономических процессов (оценка уровня экономического развития, основных условий и факторов социальных и экономических процессов, факторов и результатов деятельности в сфере производства, уровни жизни).
Издание предназначено для студентов и всех интересующихся проблемами непосредственного анализа конкретных процессов в области производства, учета и финансов.

Финансовая математика, Четыркин Е.М., 2005.

  Учебник содержит последовательное и систематизированное изложение проверенных практикой методов количественного анализа финансовых и кредитных операций. Охвачены как традиционные методы разнообразных расчетов, так и методы, вошедшие в практику в последнее десятилетие. Подробно обсуждаются различные методы начисления процентов, обобщающие характеристики потоков платежей, методики определения эффективности краткосрочных инструментов и долгосрочных финансовых операций, включая производственные инвестиции и облигации.
Книга предназначена студентам экономических ВУЗов и лицам, применяющим финансовые вычисления в своей работе, - сотрудникам банков, инвестиционных организаций, пенсионных фондов и страховых компаний.

Финансовая математика, Малыхин В.И., 2003.

  Рассмотрены вопросы финансовой математики в условиях определенности (наращенные и дисконтированные суммы, потоки платежей, ренты, кредитные расчеты, оценка инвестиционных проектов, финансовые расчеты на рынке ценных бумаг), а также в условиях неопределенности, в том числе теория оптимального портфеля, теоретико-вероятностные методы и финансовые риски. Даны вопросы для самопроверки, задачи для самостоятельного решения и ответы к ним.
Для студентов и преподавателей экономических и финансовых специальностей ВУЗов.

Финансовый менеджмент на предприятии, Сироткин С.А., Кельчевская Н.Р., 2011.

  Рассмотрены вопросы и проблемы осуществления на предприятии финансового менеджмента. Приведены теоретические и методические основы финансового менеджмента, а также необходимые содержательные и математические обоснования. Анализируется экономическая сущность финансовых, кредитных, денежных ресурсов, инвестиций, структура инвестиционного проекта, его коммерческая эффективность и финансовая реализуемость, системы сбалансированных показателей. Для студентов, обучающихся по специальности «Экономика и управление на предприятиях (по отраслям)», а также другим экономическим специальностям, аспирантов и преподавателей, научных и практических работников, специализирующихся в области финансовой и инвестиционной деятельности организаций.

Финансовые вычисления для профессионалов, Бухвалов А.В., 2001.

  В учебном пособии рассматриваются решения многочисленных финансовых задач, связанных с теорией процента: анализ потоков денежных платежей (портфели облигаций, инвестиционные проекты, аннуитеты), расчет амортизационных отчислений, применение принципа отсутствия арбитражных возможностей для анализа цен на облигации, форвардные и фьючерсные контракты. Книга направлена на непосредственное применение в учебном процессе. Каждая тема заканчивается методикой вычислений в пакете электронных таблиц Excel.

Государственные и муниципальные финансы, Подъяблонская Л.М., 2009.

  В изложении учебного материала использован модульный принцип. Выделены базисный модуль и комплементарные, целеориентированные модули, обладающие особой практической значимостью, лаборатории модулей. В базисном (теоретическом) модуле рассмотрены основы теории организации финансовых отношений в сфере государственных и муниципальных финансов Российской Федерации. Дан сравнительный анализ финансовой системы и системы управления финансами России и развитых стран. В комплементарных (практических) модулях изложены правовые основы действующей практики формирования и использования государственных и муниципальных финансов в России, сбалансированности принимаемых бюджетов. В лабораториях модулей представлен обширный теоретический и практический материал, дополняющий знаниями базисный и комплементарные модули, позволяющий закрепить изученный материал и выработать аналитические навыки, необходимые при выявлении складывающихся тенденций в организации финансовых отношений в сфере государственных и муниципальных финансов. Для студентов ВУЗов, обучающихся по специальности «Финансы и кредит», специализации «Государственные и муниципальные финансы».

Финансы, Грязнова А.Г., Маркина Е.В., 2012.

   Учебник подготовлен коллективом кафедры «Финансы» Финансовой академии при Правительстве РФ. Во втором издании рассматриваются сущность, функции и управление финансами в современных условиях. Раскрываются вопросы организации финансов субъектов хозяйствования (коммерческих, некоммерческих организаций, индивидуальных предпринимателей). Анализируются содержание и особенности организации государственных и муниципальных финансов, роль и организация бюджетного процесса, значение социального страхования, финансового планирования и прогнозирования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика», «Налоги и налогообложение».

Финансовые вычисления, Теория и практика, Мелкумов Я.С., 2002.

   В работе даются теоретические обоснования и рекомендации по практическому применению методов финансово-экономического анализа при осуществлении кредитных, инвестиционных и ряда других коммерческих операций. Кроме того, в ней содержатся начальные сведения по валютным и актуарным (страховым) вычислениям. Излагаемые методы финансовых вычислений иллюстрируются примерами с подробными решениями. Пособие предназначено для предпринимателей, менеджеров, работников финансово-кредитных учреждений, преподавателей экономических дисциплин и студентов, обучающихся в экономических учебных заведениях.