философия

Антропологические традиции, Стили, стереотипы, парадигмы, Елфимов А.Л., 2012.

   Что такое «антропология» как исследовательская дисциплина и как специфическая сфера интеллектуальной деятельности? Парадокс ее развития таков, что нет двух стран, в которых ответ на этот вопрос прозвучал бы одинаково. И тем не менее это единая область знания с установившимися границами и сформировавшимися стилями интеллектуальной работы. В чем специфика, схожесть и несхожесть последних в разных странах? Авторитетные антропологи США, Великобритании, Германии, Франции и других стран рассуждают о научных «инкарнациях» антропологии в их обществах. Сборник адресован этнологам, антропологам, культурологам, историкам науки и всем интересующимся современным состоянием гуманитарного знания.

Эстетика, Никитич Л.А., 2017.

   Рассматриваются предмет, метод и функции эстетики. Особое внимание уделяется истории развития эстетической мысли от античности до наших дней. Подробно анализируются категории эстетики, особенности творческого процесса, виды и стили искусства. Яркое и эмоциональное изложение материала сопровождается интересными примерами и историческими и литературными сюжетами.
Для студентов и аспирантов гуманитарных и творческих вузов, учащихся и преподавателей гимназий, лицеев и колледжей, а также широкого крута читателей.

Философия для любознательных, Цуканов А.Л.

   Философия, как известно, – не самая простая наука. Чтобы в ней как следует разобраться, нужно прочесть немало книг и трудов античных, средневековых, современных философов. Книга Андрея Львовича Цуканова "Философия для любознательных" будет полезна как школьникам 12-16 лет, так и студентам филологических вузов. В ней понятно рассказывается об основных направлениях философии, основных понятиях, учениях таких мыслителей, как Лао-цзы, Демокрит, Сократ, Платон, Аврелий Августин, Френсис Бэкон, Владимир Соловьев.
Вы узнаете, какие бывают добродетели, почему нельзя дважды войти в одну и ту же реку, почему человек есть "мыслящий тростник" и многое-многое другое.
Для среднего школьного возраста.

Школа Валентина, Фрагменты и свидетельства, Афонасин Е.В., 2002.
  
   Издание содержит сохранившиеся фрагменты из произведений Валентина-гностика и античные свидетельства о нем и его школе, полный перевод с древнегреческого «Извлечений из Теодота» Климента Александрийского и другие гностические тексты. Фрагменты из несохранившихся произведений Василида, Исидора» Карпократа и Епифана приведены в отдельных приложениях.
Предназначено для специалистов по античной и раннехристианской философии, студентов и преподавателей университетов.

Библиотека античной литературы, Избранные сочинения, Цицерон М.Т., 1975.

   Марк Туллий Цицерон (106—43 гг. до н. э.) был выдающимся политическим деятелем, философом и теоретиком ораторского искусства, но прежде всего он был оратором, чьи знаменитые речи являются вершиной римской художественной прозы. Кроме речей, в настоящий том «Библиотеки античной литературы» входят три трактата Цицерона, облеченные в форму непринужденных диалогов и но мастерству не уступающие его речам.

Библиотека античной литературы, Избранные диалоги, Платон, 1965.

Фрагмент из книги.
Деятельность Платона протекала в первой половине четвертого века до н. э. Это время, когда город-государство («полис») античного мира, основу которого составляло рабовладение и рабовладельческие отношения, переживал глубокий кризис. Обострились классовые противоречия, Пелопонесская война разорила крестьянство, возник новый класс богачей, затмивший и оттеснивший старинную аристократию. В городах многие рабовладельцы превратились в мелких и средних свободных производителей. В больших городах образовался люмпен-пролетариат («чернь», «охлос»). Формы классовой борьбы и степень сознательности люмпенов были несовершенны.

Ранняя греческая философия и Древний Иран, Вольф М.Н., 2006.

   Монография посвящена анализу становления концепций божества, или абстрактного принципа начала, наделенного атрибутами знания и мудрости, дуалистической концепции или концепции противоположностей, и концепции истины, справедливости, закона в греческой предфилософии и ранней греческой философии в их сопоставлении с иранской традицией. В рамках обозначенных трех концепций формулируются основные блоки онтологических, гносеологических и аксиологических проблем раннегреческой философии, ответы на эти проблемы отвечают за вариативность содержания этих концепций в том или ином философском учении на стадии решения проблем. Автор сосредоточился не на фиксации фактов влияния одной традиции на другую и параллелей между ними, а на путях и механизмах передачи и формирования концепций внутри каждой отдельно взятой традиции в аспекте сопоставления ее с другой традицией, что позволило достаточно полно выявить оригинальные черты самих концепций, этапы и промежутки формирования концепций и в той, и в другой традиции, заострить внимание на становлении идей греческой философии. Предпринята попытка реконструкции эволюции древнеиранских онтологических воззрений, на основании которых производится дальнейшее сопоставление греческой и иранской традиций.
Книга предназначена для специалистов по истории философии, преподавателей, студентов и всех интересующихся философией и культурой Древней Греции и Древнего Ирана.

Античная философия истории, Лосев А.Ф., 1977.

   В книге известного советского философа и филолога профессора А. Ф. Лосева рассматриваются античные взгляды на культурно-исторический процесс. На основе научного историко-филологического анализа большого количества источников, зачастую впервые привлекаемых для этой цели, показано, как античные мыслители разрабатывали понятия времени и пространства, культуры и исторического процесса. Каждая глава работы сопровождается критическим разбором новейшей историко-философской литературы на эту тему.