естествознание
Серия Эрудит, Строение Земли, 2007
Серия «Эрудит» - универсальное справочное издание, в котором удобно и наглядно представлены основные достижения всех областей знаний. Увлекательно и доступно изложенный тематический материал включает сведения высокого научного уровня и содержит большое количество таблиц, схем, фото, рисунков, значительно облегчающих усвоение материала школьниками и абитуриентами.
Книги данной серии незаменимы для учащихся; кроме того, они содержат огромный энциклопедический материал, необходимый любому образованному человеку.
О структуре каменной оболочки нашей планеты, причинах землетрясений, вулканах и вечной мерзлоте, о процессах, происходящих в глубинах океанов, рассказывается в этой книге.
Путеводитель по науке, От египетских пирамид до космических станций, Азимов А., 2006
Знаменитый писатель-фантаст, ученый с мировым именем, великий популяризатор науки, автор около 500 научно-популярных, фантастических, детективных, исторических и юмористических изданий приглашает вас в увлекательный мир науки. Его книга - путеводитель по этому миру. Вы узнаете, как был изобретен маятник и что такое цепная реакция, как люди изучали законы природы и боролись с вирусами. Автор расскажет вам, как с помощью астрономии, физики, химии, геологии, океанографии и других наук изучают Вселенную, звездные скопления, Солнечную систему и нашу планету. На страницах книги разворачивается славная история научной мысли, предстают великие умы прошлого: Коперник, Ньютон, Кюри, Фарадей, Эйнштейн.
Книги А. Азимова - это оригинальное сочетание научной достоверности, яркой образности, мастерского изложения.
Энергия войны, Исаков А.Я., 2010
История современной цивилизации может быть с позиций естествознания представлена в виде последовательности успехов и неудач в освоении отдельных видов энергии, начиная с энергии собственных мускулов и кончая ядерной энергией. На всех этапах своего энергетического пути наиболее успешно человек использовал различные энергетические источники для ведения войн. Самые передовые достижения при освоении энергетических возможностей окружающего пространства, за малым исключением, первоначально использовались в милитаристических направлениях деятельности.
Сведения, изложенные в книге, могут быть полезны студентам, изучающим дисциплину «Концепции современного естествознания» и аспирантам при подготовке к кандидатскому экзамену по дисциплине «История и философия науки».
Концепции современного естествознания, Грушевицкая Т.Г., Садохин А.П., 1998
Курс изучается во всех ВУЗах страны как обязательный. Пособие написано в соответствии с требованиями "Государственного образовательного стандарта" и дает базовые знания, формируя будущего специалиста с широким научным кругозором.
В работе освещается специфика науки как формы познания, история науки, излагаются основные современные концепции физики, химии, биологии, астрономии и т. д.
Для студентов технических и гуманитарных ВУЗов, для преподавателей и учащихся техникумов и колледжей.
Концепции современного естествознания, Бондарев В.П., 2003
Представляет собой обзор развития и современного состояния естественно-научной картины мира. Знакомит с историей, методологией естествознания и с такими его характерными чертами, как системность и модельность. Раскрывает проблемы пространства и времени как базисных понятий естествознания. Вводит читателя в курс концепций различных отраслей естествознания. Рассматривает общие вопросы, связанные с попытками создать теорию глобальной эволюции. Содержит именной указатель, контрольные вопросы и библиографические списки к каждой главе.
Для студентов гуманитарных специальностей ВУЗов.
Окружающий мир, 1 класс, методическое пособие, Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., 2012
Окружающий мир, 1 класс, Методическое пособие, Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., 2012.
Методическое пособие для учителей по курсу «Окружающий мир» (1 класс) учебно-методического комплекта «Перспективная начальная школа» разработано на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (стандарта второго поколения) и программы по учебным предметам, с учетом особенностей дидактического обеспечения курса (учебника, хрестоматии, рабочей тетради для ученика).
Пособие помогает понять и использовать общую логику разворачивания содержания образования завершенной предметной линии «Окружающий мир» в 1 классе, дидактический смысл заданий, связанных с формированием универсальных учебных действий; содержит программу, тематическое и поурочное планирование во взаимосвязи с внеурочной деятельностью как составной частью стандарта второго поколения.
Концепции современного естествознания, Черкашин Б.Н., 2009
Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.
Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Концепции современного естествознания».
Издание предназначено студентам высших учебных заведений.
Концепции современного естествознания, конспект лекций, Стрельник О.Н., 2011
Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.
Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Концепции современного естествознания».
Издание предназначено студентам высших учебных заведений.
- Концепции современного естествознания, Стародубцев В.А., 2009
- Концепции современного естествознания, Кукк В.А., Сергеев С.В., Решетников Б.А., 2006
- Естествознание, 10 класс, Алексашина И.Ю., Галактионов К.В., 2008
- Основы современного естествознания, часть 3, Исаков А.Я., 2012
- Основы современного естествознания, часть 2, Исаков А.Я., 2012
- Основы современного естествознания, часть 1, Исаков А.Я., 2012
- Начала современного естествознания, Концепции и принципы, Савченко В.Н., Смагин В.П., 2006
- Черные дыры и молодые вселенные, Хокинг С., 2004
Показана страница 23 из 29