электротехника

Школьная радиостанция ШК-2, Алексеев С., 1962.

   В брошюре описаны два передатчика и два приемника, работающие на диапазонах, 28 и 144 Мгц, модулятор для анодноэкранной модуляции, блок питания и простые антенны.
В ней рассказывается также об организации работы учащихся на коллективной радиостанции, о подготовке операторов, содержании их работы, об исследовательской работе школьников в области распространения КВ и УКВ.
Брошюра предназначена для учителей физики — руководителей школьных кружков по УКВ и учащихся старших классов. Техническая часть ее полезна и для отдельных радиолюбителей, занимающихся УКВ, имеющих небольшой конструкторский опыт и желающих усовершенствовать свою аппаратуру.

Модели, управляемые по радио, Авдеев С., 1938.

   В первой части этой книги описана модель броневика конструкции Эйдуса и Петрухина, управляемая от искрового передатчика с когерерным приемником; во второй части книги — модель парохода конструкции Ярочкина и Ермилова, управляемая с помощью ультракоротких волн (УКВ). Их конструкции нами несколько улучшены и усовершенствованы, для того чтобы аппараты работали четче и изготовлять их было проще и дешевле.

Телеграфные и телефонные аппараты, Шефер Б., 1940.

Фрагмент из книги.
К первым попыткам применения электрического тока для телеграфирования относятся опыты Чарлза Морисона и Лесажа в 1753 году. Значительно позже были предложены конструкции телеграфных механизмов другими учеными и изобретателями, но все они оказались несовершенными и практического применения не получили. И только лишь в 1837 году американский скульптор и художник Самюэль Морзе предложил телеграфный аппарат и условную телеграфную азбуку к нему, которые получили широкое практическое применение.

Самодельный телевизор, Шефер Б., 1937.

Фрагмент из книги.
Мы давно привыкли каждый день пользоваться телефоном, связывающим нас с далеким собеседником. Никого из нас не удивляет возможность передачи и приема по радио речи, пения, музыки, но далеко не все представляют себе, как происходит эта передача.

Самодельный бильдаппарат, Шефер Б., 1937.

Фрагмент из книги.
Первый электрический телеграфный аппарат, позволивший практически осуществить телеграфную связь, был предложен в 1837 году американским художником Семюэлем Морзе (рис. 1). Телеграфная азбука Морзе применяется и теперь в современных быстродействующих телеграфных аппаратах (рис. 2). Эти аппараты передают сигналы не только по проводам, но и через радиостанции.

Самодельные электромоторы и трансформатор, Абрамов А., Хлебников П., 1938.

Фрагмент из книги.
В 1826 году английский учитель физики Вильям Стерджон вставил в катушку изолированной медной проволоки железный прут и был поражен, каким мощным магнитом становится прут, когда по проволоке идет ток: Вы знаете, наверное, что если прикоснуться каким-нибудь магнитом к стальной игле, она тоже становится магнитом. И после того, как вы отнимете магнит от иглы, она не теряет магнитных свойств. А железо ведет себя иначе. Едва отнимешь магнит от гвоздя, гвоздь „размагничивается”. Стерджон заметил, что железный прут действует как магнит только то время, пока по проволоке катушки идет ток. Это было открытие огромной важности. Разве можно представить себе современную промышленность без электромагнитов? Это так же невозможно, как представить нашу жизнь без электрических лампочек.

Самодельные телефонные аппараты, Стрелков П.Г., 1956.

   Цель этой брошюры — помочь юному связисту ДОСААФ изготовить самодельный телефонный аппарат. Брошюра полезна также для школьных кружков ДОСААФ, юных изобретателей и конструкторов.
Модели телефонных аппаратов можно сделать из подручных материалов при помощи простейших инструментов. Прежде чем конструировать телефонные аппараты нужно изучить их принцип работы и знать назначение деталей.

Самодельная ветроэлектростанция, Кажинский Б., Перли С., 1956.

   В этой брошюре подробно описаны способы изготовления самодельных ветродвигателей нескольких типов с диаметрами ветроколеса 1,6; 2,0; 2,5; 3,0; 4,0; 5,0 метров и мощностью от 50 до 1000 Вт. Получаемая от таких установок мощность (при условии укомплектования аккумуляторами) достаточна для точечного электроосвещения, зарядки аккумуляторов радиосвязи и т. д.
Брошюра рассчитана на широкий круг читателей, в особенности на молодёжь, интересующуюся радиозарядными установками.