экономика

Экономикалық бiлiм негiздерi, 8 сыныб, Сариқов Э.С., Хайдаров Б.Қ., 2019.

Учебник по экономике для 8 класса на казахском языке.

Фрагмент из книги:
Экономика - қоғам өмірі салаларының ішіндегі ең құбылмалысы. Өйткені күн сайын адамдардың жақсы өмір сүруіне қажетті жағдайларды жасап отыру керек. Табиғатта дайын күйінде нан, киім-кешек, үй жоқ. Адам қажеттілігі үшін керек, табиғатта дайын күйінде кездеспейтін нәрсенің барлығын өз қолымен жасауға мәжбүр. Осы мақсатта ол табиғатта экономика деп аталатын үлкен шаруашылықты қүрады. Бүгінгі таңда экономика шаруашылық жүмыстарын жүргізетін жүйе ретінде - адамзаттың өмір сүруі мен кемелденуінің бір қүралына айналып отыр.

Экономикалык билимдын негиздери, 8 класс, Сариков Э., Хайдаров Б., 2019.

Учебник по экономике для 8 класса на киргизском языке.

Фрагмент из книги:
Экономика коомдук турмуш тармактарынан эң өзгөргүчү болуп саналат. Экономиканын эң негизги курамдык бөлүгүн адамдар түзөт. Адам өзүнүн эмгеги, аңсезими менен экономиканы кыймылга келтирет, башкарат. Экономиканын экинчи курамдык бөлүгү — бул табият. Табият – экономиканын чийки зат кампасы. Экономиканын үчүнчү бөлүгү — имараттар жана үйлөр, завод-фабрикалар, жол менен көпүрөлөр, станоктор, машинаеханизмдер жана башка бир топ адам баласынын колу менен жасалган нерселерден турган жас алма чөйрө.

Ykdysady bilimleriň esaslary, 8 synp, Sarikow E.S., Haýdarow B.K., 2019.

Учебник по экономике для 8 класса на туркменском языке.

Фрагмент из книги:
Ykdysadyýet jemgyýetçilik durmuşy ugurlaryndan iň üýtgäp durýanydyr. Çünki adamlaryň gowy ýaşamagy üçin zerur şertleri her gün döredip barmaly. Tebigatda taýýar ýagdaýda çörek, egin-eşik, ýaşaýyş jaýy ýok. Adamyň zeryrlygy üçin gerekli, tebigatda taýýar ýagdaýda duşmaýan ähli zatlary özi döretmäge mejbur. Ol şu maksatda tebigatyň gujagynda ykdysadyýet diýlip atlandyrylýan ullakan hojalygy döretdi. Indi ykdysa dyýet hojalyk ýöretmek ulgamy hökmünde — adamyň ýaşaýşynyň we kemala gelmeginiň ýeke-täk serişdesine öwrülen.

Ekonomikali’q bilim tiykarlari’, 8 klas, Sariqov E.S., Haydarov B.Q., 2014.

Учебник по экономике для 8 класса на каракалпакском языке.

Фрагмент из книги:
Ta’biyatta tayar hali’nda nan, kiyim-kenshek, u’y-jay joq. I’nsan ta’biyatta tayar hali’nda gezlespeytug’i’n barli’q na’rselerdi wo’zi jarati’wg’a ma’jbu’r. Wol usi’ maqsette ta’biyat qushag’i’nda yekonomika dep atalatug’i’n u’lken xojali’qti’ ju’zege keltiredi. Son’g’i’li’g’i’nda yekonomika xojali’q ju’rgiziw sistemasi’ si’pati’nda — insanni’n’ jasaw ha’m kamalg’a keliwinin’ birden-bir qurali’na aylang’an.

Экономическая социология, Теория и история, Веселов Ю.В., Кашин A.Л., 2012.    

Эта книга — монография, подготовленная коллективом преподавателей кафедры экономической социологии Санкт-Петербургского государственного университета. В ней кратко представлены в первом разделе: предмет экономической социологии, ее основные методологические направления, история экономической социологии. Во втором разделе: социологические теории производства, труда и предпринимательства, социология обмена, рынка и денег, социология распределения и собственности, социология потребления и вкуса. В третьем разделе анализируются основные социально-исторические типы экономических систем — экономика и общество античности, средних веков, социология капитализма и современная экономическая система. Для докторантов и аспирантов, студентов-бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям «Социология» и «Экономика», а также для всех, кто интересуется экономической социологией.

Экономическая психология, Учебное пособие, Неврюев А.Н., Гагарина М.А., 2020.  

Рассмотрены вопросы, включенные в рабочую учебную программу дисциплины «Экономическая психология». Каждая глава содержит теоретический блок, практические задания, контрольные вопросы для самопроверки и список рекомендованной литературы. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, изучающих экономическую психологию, а также широкого круга читателей.

Цифровое будущее или экономика счастья, Черновалов А.В., Цекановский З., Шиманьский З., Черновалов П.А., 2018.

В книге рассматриваются методологические проблемы экономических исследований. Анализируются либеральная экономическая политика свободного денежного товарообмена и перспективные инструменты будущей политики цифровой экономики. Выясняется, будет ли эта экономика экономикой счастья. Рассматриваются результаты экономического развития стран, жители которых ориентированы на групповое поведение. Рассматриваются методы трансформации существующей экономики в цифровую, оцениваются их нравственные характеристики. Предлагаются новые институты и экономические инструменты обеспечения экономической политики развития. Для руководителей госучреждений и предприятий, менеджеров, судей, практикующих экономистов и юристов. Книга может быть использована при организации учебного процесса в вузах, а также при повышении квалификации специалистов.

Iqtisodiy bilim asoslari, 9 sinf, Sariqov E.S., Haydarov B.Q., 2014.

Учебник по экономике для 9 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги:
Tadbirkorlik bozor iqtisodiyotiga xos bo‘lgan faoliyatdir. Bozor iqtisodiyoti sharoitida odamlarning tadbirkorlik layoqati – tabiiy, kapital va mehnat omillari bilan bir qatorda ishlab chiqarishning asosiy omiliga aylanadi. Chunki, ishlab chiqarishning xuddi shu omili, qolgan uch omilni birlashtirish imkonini beradi. Tadbirkorlik jamiyat uchun kerak, chunki bu faoliyat natijasida yangi, qo‘shimcha ish joylari yaratiladi. Tadbirkorlik nafaqat iste’molchilar uchun, balki davlat uchunham zarur va foydali faoliyatdir. Davlat tadbirkorlikka keng yo‘l ochib berishi bilan aholini ishga joylash, keng iste’mol tovarlari va xizmatlar bilan ta’minlash vazifasini, ma’lum ma’noda, o‘zidan soqit qiladi. Shu bilan birga, tadbirkorlardan olinadigan soliqlar hisobiga davlat xazinasi boyiydi. Shu bois, davlat tadbirkorlikni har tomonlama qo‘llab-quvvatlaydi.