детская энциклопедия

Я познаю мир, Архитектура, Детская энциклопедия, Бурмистрова Л.Л., 2002.

  Какие дома строили люди, когда еще не знали, что такое прямой угол? Как передвигали тяжелые каменные блоки, не имея под рукой даже телеги на колесах? В книге даются ответы на эти и другие интересные и непростые вопросы, рассказывается о выдающихся архитекторах и удивительных по красоте и замыслу памятниках архитектуры, возведенных разными народами на протяжении всей истории человечества. Книга знакомит с основными понятиями архитектуры и ее историей, различными архитектурными стилями. В словаре дается объяснение встречающихся в тексте терминов.
Для среднего школьного возраста.

Я познаю мир, Восточные единоборства, Детская энциклопедия, Бурмистрова Л.Л., Гупало Е.Ю., 2004.

  Очередной том популярной детской энциклопедии «Я познаю мир» посвящен восточным единоборствам, которые завоевали весь мир. Вы узнаете о том, где и как зародились первые школы боевых искусств и что такое «бой пяти животных»; познакомитесь с самураями и ниндзя, освоите первые упражнения, необходимые для тех, кто мечтает заняться единоборствами.

Я познаю мир, Города мира, Детская энциклопедия, Чекулаева Е.О., 2009.

   С помощью этой книги вы познакомитесь с историей городов, представите, как выглядели они раньше и теперь, какие легенды и секреты хранят их жители, узнаете об уникальных памятниках, которые создавались на протяжении веков.
Книга снабжена множеством иллюстраций и предметно-именным указателем.

Я познаю мир, География, Детская энциклопедия, Маркин В.А., 1998.

   Том «География» продолжает многотомную детскую энциклопедию издательства ACT «Я познаю мир».
Книга рассказывает о странах и континентах, о природных зонах, великих путешественниках и первопроходцах прошлого и настоящего.
Издание хорошо иллюстрировано, снабжено предметно-именным указателем, позволяющим использовать его как справочник.
Рекомендуется в качестве пособия для учащихся младших и средних классов школ, лицеев и гимназий.

Я познаю мир, География России, Детская энциклопедия, Баландин Р.К., 2009.

   Очередной том популярной детской энциклопедии «Я познаю мир» посвящен природе нашей Родины. Вам предстоит совершить увлекательное, хотя и нелегкое, мысленное путешествие по нашей стране: побывать в разных ее регионах, изучить ландшафты, узнать особенности рельефа, заглянуть в недра и глубины геологической истории.
Автор, многие годы работавший геологом и географом, надеется, что после знакомства с этой книгой Россия станет для вас чуть ближе, родней, понятней... и загадочней. Ведь надо еще очень много узнать о ней, чтобы жить в согласии с окружающей природой и разумно, рачительно использовать ее богатства.

Я познаю мир, Генетика, Детская энциклопедия, Шитиков Д.А., 2004.

   Почему дети похожи на своих родителей? Передается ли по наследству гениальность? Что такое мутация и что может дать человечеству клонирование людей? Вот лишь часть вопросов, изучением которых занимается генетика. История этой сравнительно молодой науки чрезвычайно богата удивительными открытиями, с которыми вы познакомитесь на страницах этой книги.
Издание снабжено предметно-именным указателем.

Вулканы, Годен К., 2008.

  Как рождаются вулканы?
Что думали о вулканах древние римляне? Сколько на Земле действующих вулканов? Чем отличается лава от магмы? Долго ли живут вулканы? Почему вдруг оживает вулкан, дремавший тысячи лет? Что такое «огненный пояс»? Где живет колдунья Пеле?
Почему Везувий - один из самых опасных вулканов? Можно ли жить на вулкане? Для чего необходимо уметь предсказывать извержения вулканов? Можно ли остановить потоки лавы? Какой вулкан родился на кукурузном поле? Как исчез остров Тира?
Может ли извержение вулкана изменить климат? Ответы на эти и многие другие вопросы юные читатели найдут в этой прекрасно иллюстрированной захватывающей книге, которая познакомит их с одним из самых грозных и значительных явлений природы - вулканизмом.

Древний Египет, Симон Филипп, Мари-Лор Буэ, 2009.

  Долина Нила была освоена человеком еще в эпоху палеолита. Стоянки первобытных охотников и собирателей обнаружены в Верхнем Египте и в Фаюмском оазисе. Позже они расселились по всей долине. Люди жили в хижинах, сделанных из звериных шкур или из тростника, обмазанного илом. В то время климат был более влажным и прохладным. Обширные территории вокруг Нила, имевшего ряд притоков, покрывали саванны, где обитало большое количество диких животных, охота на которых оставалась главным занятием местных племен, ведших кочевой образ жизни. Воды Нила изобиловали рыбой. Охотники и рыболовы вырезали из кремня наконечники стрел, а из кости - гарпуны.