Данилина

Электробезопасность, Электронное учебно-методическое пособие, Данилина Н.Е., 2018.

В учебно-методическом пособии представлены практические задания и методические указания по дисциплине «Электробезопасность». Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО. Предназначено студентам направления подготовки бакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность» очной формы обучения.

Расследование пожаров, Данилина Н.Е., 2018.

   В учебно-методическом пособии представлены практические задания к курсу «Расследование пожаров» и методические указания к их выполнению. Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО.
Предназначено для студентов направления подготовки бакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность» очной формы обучения.

Английский язык, 2-4 классы, Тематические тесты, Данилина Т.Н., 2013.

   Предложенные материалы составлены на основе ФГОС НОО и предназначены для организации дифференцированного контроля (тематического, рубежного и итогового) уровня усвоения учащимися содержания образовательной программы по английскому языку в начальной школе.
Тесты структурированы в соответствии с предметной линией учебников «Английский язык» для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением иностранного языка И. Н. Верещагиной, но могут быть применимы ко всем действующим программам и учебникам с учетом их целевой установки на уровень подготовки учащихся в овладении лексико-грамматическим и умениями и навыками, а также для подготовки и проведения итоговой аттестации четвероклассников.
Пособие адресовано учителям английского языка, репетиторам; полезно школьникам для самостоятельной работы.

Инновационная деятельность в ДОУ, Урмина И.А., Данилина Т.А., 2009.
 
   Основные тенденции современного дошкольного образования связаны с организацией комплексного сопровождения индивидуального развития детей в условиях видового разнообразия соответствующих учреждений и территориальных особенностей их функционирования. Это требует разных подходов к образовательному процессу, его планированию и разработке программно-методического обеспечения деятельности современного дошкольного образовательного учреждения как динамически развивающейся организации, работающей в режимах функционирования и развития.
Впервые в пособии представлены подробные практические и научные рекомендации по разработке программно-методического обеспечения инновационного развития дошкольного образовательного учреждения на разных этапах его функционирования. Приведены законодательные, нормативно-правовые документы, методические и локальные нормативные акты, необходимые для организации эффективной работы дошкольного образовательного учреждения в разных режимах. Предлагаются примерные программа развития, бизнес-план, образовательная программа, годовой план развития с приложениями, документы, необходимые для осуществления инновационной, экспериментальной и проектной деятельности.
Пособие адресовано руководителям, административным и практическим работникам дошкольных образовательных учреждений различных видов.

В мире детских эмоций, Данилина Т.А., Зедгенидзе В.Я., Степина Н.М., 2004.

Поведение ребенка, динамика развития его эмоциональной сферы составляют для практического психолога основу понимания внутреннего мира маленького человека, говорят о его психическом состоянии, возможных перспективах развития. Это пособие, адресованное практическим психологам ДОУ, педагогам и воспитателям, включает теоретические и практические материалы по проблемам развития и коррекции эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Содержащиеся в этой книге интересные игры, упражнения, этюды, конспекты занятий, советы и рекомендации помогут специалистам правильно организовать коррекционную и развивающую работу с детьми.

Учим английский, Effective Communication, Гераскина Н.П., Данилина А.Е., Нечаева Е.И., 2000.

  Данное учебное пособие является комплексным и коммуникативно ориентированным, что способствует развитию умений и навыков учащихся во всех видах речевой деятельности (как устной, так и письменной).
Пособие состоит из восьми уроков по таким темам, как страна, политическое устройство, средства массовой информации, литература, театр, кино и др. В пособии использованы оригинальные материалы о Великобритании и США. Интересные и разнообразные задания способствуют расширению лексического запаса.
Для учащихся школ, колледжей, лицеев, слушателей курсов иностранных языков, студентов ВУЗов, а также для широкого круга лиц, изучающих английский язык самостоятельно.

Численные методы, учебник для техникумов, Данилина Н.И., Дубровская Н.С., Кваша О.П., Смирнов Г.Л., Феклисов Г.И., 1976.

В книге излагаются основы вычислительной математики и численные методы математического анализа в объеме, необходимом технику-программисту для работы на электронных вычислительных машинах. Учебник написан в понятной и доступной для изучения форме. Теоретический материал сопровождается многочисленными примерами, а также упражнениями для самостоятельной работы. Предназначается для учащихся средних специальных учебных заведений.

Связи с общественностью, Составление документов, Теория и практика, Данилина В.В., Луканина М.В., Минаева Л.В., 2012.

  В пособии рассматривается процесс составления разных документов, предоставляемых специалистами по связям с общественностью в СМИ, и основных материалов оперативного характера (писем, служебных записок, коммуникационных программ и т.д.). В книге делается основной акцент на тех особенностях письменных материалов, которые обычно не получают должного внимания в учебниках по данной дисциплине. В частности, подробно разбирается структура документов и специфика их языка и стиля. Наряду с разделами, посвященными собственно письменным материалам, авторы включили раздел, где последовательно описывается процесс подготовки публичных выступлений руководителей.
Для студентов, преподавателей и практиков в области связей с общественностью.