Черданцева

Основной курс итальянского языка, Карулин Ю.А., Черданцева Т.З., 2001.

   Данный учебник содержит краткие сведения об итальянском языке, вводный и основной курсы, состоящий из двух частей.
Учебник рассчитан на лиц, впервые приступающих к изучению итальянского языка, и предназначен для студентов университетов и других высших учебных заведений.

Итальянский язык, учебник для I курса институтов и факультетов иностранных языков, Карулин Ю.А., Черданцева Т.З., 1991.

Учебник рассчитан на лиц, впервые приступающих к изучению итальянского языка и имеет целью сформировать навыки устной речи и чтения. Он содержит диалоги на различные темы бытового характера и тексты, взятые из произведений современных итальянских писателей, разнообразные по тематике и стилю, а также страноведческие тексты. Во втором издании (1-е - 1981 г.) заменены устаревшие тексты, внесены изменения редакционного характера.

Учебник итальянского языка, Для 2 курса институтов и факультетов иностранных языков, Книга 2, Карулин Ю.А., Черданцева Т.З., 2003.

   Учебник является продолжением «Учебника итальянского языка для I курса» тех же авторов (Москва, 1996, 4-е изд. Москва, 1998).
Состоит из 16 уроков. Тексты взяты из произведений современных итальянских писателей и знакомят студентов с характерными образцами устной и письменной речи. Грамматический материал учебника, в основном, представляет синтаксис итальянского предложения, использование причастных, герундиальных и инфинитивных оборотов и т.д. Каждый урок содержит 4 вида упражнений: грамматические, лексические, речевые и повторительные, что способствует усвоению грамматического и лексического материала и позволяет развить навыки устной речи.
Может быть использован лицами, самостоятельно изучающими итальянский язык.

Самоучитель итальянского языка, Черданцева Т.З., 2003.

Цель книги — дать всем желающим возможность самостоятельно изучать итальянский язык в пределах, позволяющих читать и переводить с помощью словаря тексты средней трудности и объясниться по-итальянски в объеме пройденной тематики. Текстовой материал носит познавательный характер. Система упражнений обеспечивает эффективность усвоения материала. «Приложение» к пособию содержит ключи к упражнениям, итальянско-русский словарь и таблицы спряжения глаголов. 6-е издание (5-е 2001 г.) практически ничем не отличается от предыдущего и является стереотипным.
Предназначается для всех изучающих итальянский язык в кружках, на курсах и самостоятельно.

Самоучитель итальянского языка, Черданцева Т.З., Карулин Ю.А., 2003.

Цель книги — дать всем желающим возможность самостоятельно изучать итальянский язык в пределах, позволяющих читать и переводить с помощью словаря тексты средней трудности и объясниться по-итальянски в объеме пройденной тематики. Текстовой материал носит познавательный характер. Система упражнений обеспечивает эффективность усвоения материала. «Приложение» к пособию содержит ключи к упражнениям, итальянско-русский словарь и таблицы спряжения глаголов. 6-е издание (5-е — 2001 г.) практически ничем не отличается от предыдущего и является стереотипным. Предназначается для всех изучающих итальянский язык в кружках, на курсах и самостоятельно.

Итальянский язык, грамматический очерк, литературные тексты с комментариями и словарем, Алисова Т.Б., Черданцева Т.З., 1962.

ОТ РЕДАКЦИИ.

Филологический факультет Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова решил создать серию небольших книг, посвященных основным языкам Европы, Латинской Америки, отчасти Азии и Африки, под общим названием «Языки мира». В первую очередь в этой серии будут изданы пособия по славянским, романским и германским языкам. Работы, включенные в эту серию, имеют в виду определенные научно-методические цели. Они рассчитаны прежде всего на филологов, не владеющих данными языками, но уже знакомых с лингвистической терминологией, и должны дать общие сведения об изучаемом языке, его фонетике, грамматике, лексике. Вместе с тем авторы этих книг стремятся помочь студентам закрепить на практике теоретические знания, вынесенные из чтения грамматического очерка. Этому служат комментированные литературные тексты и словарь к ним. В свою очередь изучение текстов поможет более точно и глубоко охарактеризовать грамматические категории языка. Читатель как бы с самого начала вводится в «гущу» самого языка со всеми его
особенностями.

Итальянско-русский фразеологический словарь, около 23000 фразеологических единиц, Черданцева Т.З., Рецкер Я.И., Зорько Г.Ф., 1982.

ОТ ИЗДАТЕЛЬСТВА.

Итальянско-русский фразеологический словарь продолжает серию иностранно-русских фразеологических словарей, выпускаемых Издательством. Словарь предназначается для специалистов итальянского языка, переводчиков, преподавателей и студентов, изучающих итальянский язык. Он может быть рекомендован итальянским специалистам в области русского языка и фразеологии.

Краткий грамматический справочник по итальянскому языку, Черданцева Т.З., 2005.
 
   Издаваемый впервые «Краткий грамматический справочник по итальянскому языку» рассчитан на самый широкий круг лиц, владеющих в той или иной мере итальянским языком, и даже для изучающих этот достаточно сложный язык самостоятельно.
Справочник может быть полезен также филологам, студентам и учащимся средних специальных заведений: гимназистам, лицеистам и учащимся спецшкол, где итальянский язык преподается наряду с другими иностранными языками.