Ценёва

Теории и технологии художественного развития детей дошкольного возраста, Ценёва М.Л., 2015.

   Электронное учебно-методическое пособие включает распределение часов дисциплины «Теории и технологии художественного развития детей дошкольного возраста», краткое содержание лекционных и практических занятий, списки рекомендованной литературы по темам и к курсу, учебно-исследовательские задания, темы рефератов, вопросы к экзамену, тестовые задания и приложения, содержащие материалы для практических занятий.
Предназначено для студентов направления подготовки бакалавра 050400.62 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования») очной и заочной форм обучения, может быть полезно для преподавателей педагогических колледжей и университетов, практических работников образовательной сферы.

Конкурентные стратегии образовательных учреждений, Непрокина И.В., Ценева М.А., Грабарник А.М., 2017.

Второе издание учебно-методического пособия включает распределение часов дисциплины «Конкурентные стратегии образовательных учреждений», краткое содержание лекционных и практических занятий, списки рекомендованной литературы по темам и к курсу, учебно-исследовательские задания, темы для рефератов, вопросы к экзамену, примерные тестовые задания и приложения, содержащие материалы для практических занятий. Первое издание учебно-методического пособия вышло в 2015 году. Предназначено студентам, обучающимся по направлению подготовки магистров 44.04.01 «Педагогическое образование» (программы «Менеджмент в образовании», «Мониторинг качества образования»). Может быть полезно для преподавателей педагогических колледжей и высшей школы, практических работников образовательной сферы.