Брызжева

Особый ребенок, Равные условия-нестандартный подход, методическое пособие, часть 2, Брызжева Н.В., Баранова Г.А., 2016

Особый ребенок, Равные условия-нестандартный подход, Методическое пособие, Часть 2, Брызжева Н.В., Баранова Г.А., 2016.

   В методическом пособии раскрываются современные подходы к организации образовательной и воспитательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Во второй части пособия содержатся практические материалы из опыта деятельности образовательных организаций и педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, включающие конспекты занятий (уроков), мастер-классов, методические разработки, коррекционно-развивающие и дополнительные общеобразовательные программы, описание различных форм воспитательной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Материалы пособия адресованы руководителям, педагогическим работникам образовательных организаций, специалистам системы образования, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Особый ребенок, Равные условия-нестандартный подход, Методическое пособие, Часть 2, Брызжева Н.В., Баранова Г.А., 2016
Скачать и читать Особый ребенок, Равные условия-нестандартный подход, методическое пособие, часть 2, Брызжева Н.В., Баранова Г.А., 2016
 

Особый ребенок, Равные условия-нестандартный подход, методическое пособие, часть 1, Брызжева Н.В., Баранова Г.А., 2016

Особый ребенок, Равные условия-нестандартный подход, Методическое пособие, Часть 1, Брызжева Н.В., Баранова Г.А., 2016.

   В методическом пособии раскрываются современные подходы к организации образовательной и воспитательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
В первой части пособия представлены статьи педагогических работников образовательных организаций Тульской области, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Авторы статей делятся своими педагогическими находками, раскрывают опыт использования современных методик и технологий в образовательном процессе и воспитательной деятельности, направленных на развитие детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлен интересный опыт работы специалистов, осуществляющих логопедическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной практики.
Материалы пособия адресованы руководителям, педагогическим работникам образовательных организаций, специалистам системы образования, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Особый ребенок, Равные условия-нестандартный подход, Методическое пособие, Часть 1, Брызжева Н.В., Баранова Г.А., 2016
Скачать и читать Особый ребенок, Равные условия-нестандартный подход, методическое пособие, часть 1, Брызжева Н.В., Баранова Г.А., 2016