Бородина

Образование в цифрах, Краткий статистический сборник, Бородина Д.Р., Гохберг Л.М., Жихарева О.Б., 2017.

Краткий статистический сборник содержит основные показатели, характеризующие в динамике развитие общего, среднего профессионального и высшего образования в Российской Федерации. Представлены ключевые индикаторы развития образования в странах ОЭСР. В сборнике использованы данные Росстата, Минобрнауки России, Федерального казначейства, ОЭСР, а также собственные разработки Института статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Отдельные данные за 2015 г. носят предварительный характер.

Теория бухгалтерского учета, Бородина В.В., Родинова Н.П., 2010.
 
   В учебном пособии рассматриваются все темы, охватывающие общие знания по теории бухгалтерского учета. Все разделы учебного пособия характеризуются системностью и логичностью изложения. В пособии сочетаются теоретическое изложение материала с практическими примерами. Кроме того, важными практическими материалами являются иллюстрации примеров построения счетов, формы отдельных основных используемых в учете документов, формы бухгалтерского учета в виде схем.
Для студентов любого учебного заведения.

Химические технологии, Згуро А., Григорьева Л., Чекрыжов С., Бородина И., 2012.

  Пособие предназначено в первую очередь для учащихся профессиональных образовательных центров и студентов колледжей, обучающихся по программам, связанным с химией, химической технологией и химической техникой. Пособие может быть интересно и другим учебным заведениям, инженерам, техникам и всем, интересующимся актуальными проблемами химической промышленности.
Модуль «Химическая технология» включен в государственную программу «Химия и технология процессов» в 2008 году и в настоящее время входит в учебный план специальности «Оператор химических процессов», где могут обучаться выпускники гимназий, имеющие среднее образование.
Основная задача модуля - изучение основных понятий, и законов, связанных с химическим производством, технологий производства неорганических и органических веществ, технологий термической переработки сланца, химии и технологии подготовки воды.

ГДЗ по русскому языку для 5 класса 2010 к «Русский язык. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Лекант П.А., 2004, 2009».

ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Бородина А.О., 2010, к учебнику по русскому языку за 5 класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., 2009.

   В пособии выполнены и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из учебников «Русский язык. 5 класс учебник для общеобразовательных учреждений».
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку.

Разоблачение магии или настольная книга шарлатана Гагин Т.В., Бородина С.С., 2008.
 
   В этой книге Тимур Гагин, профессиональный психолог, один из самых известных в России тренеров НЛП, президент Межрегиональной ассоциации центров НЛП, автор популярных книг и инициатор уникального проекта разработки системы комплексного моделирования, известного как «Конфайнмент-моделирование», вместе со своим другом и коллегой Светланой Бородиной щедро делится многолетним опытом практической работы и исследований на основе сформулированной им в конце девяностых годов «Единой структуры воздействия». Предложенный им подход позволяет выделить и применить универсальные методы воздействия в самых разных областях человеческой жизни, в том числе - в деятельности коммерческих организаций.
В предложенной книге «Единая структура воздействия» впервые раскрыта во всей своей полноте и многогранности.

ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Бородина А.О., 2010, к учебнику по русскому языку за 5 класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., 2009.

   В пособии выполнены и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из учебников «Русский язык. 5 класс учебник для общеобразовательных учреждений».
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку.

Инвентаризация в бухгалтерском учете, Бородина В.В., 2005.

   В настоящем издании рассматриваются теоретические и практические вопросы инвентаризации имущества и финансовых обязательств. Материал разделен на две части: одна представляет вопросы инвентаризации, проводимой самой организацией, вторая отражает инвентаризацию, проводимую налоговыми органами при налоговых проверках. Показаны особенности инвентаризации разных объектов хозяйственных средств и финансовых обязательств, а также особенности инвентаризации в таких значимых отраслях, как торговля и общественное питание. Нашли отражение и вопросы инвентаризации имущества индивидуальных предпринимателей при налоговых проверках. Книга иллюстрирована таблицами и различными формами, имеет список литературы и приложения.
Для студентов, аспирантов и преподавателей, изучающих вопросы инвентаризации в учебных заведениях, а также практических работников, руководителей и индивидуальных предпринимателей.

Название: Учим читать - Уроки динамического чтения.

Автор: Бородина В.А., Бородин С.М.

1985.

     В книге в популярной форме рассказывается о том, почему надо читать лучше и быстрее, как этому научиться. Авторы книги на основе многолетнего опыта работы с читателями создали методику обучения динамическому чтению, которая прошла длительную практическую проверку. Методика представляет собой своеобразный увлекательный психотренинг. Ее применение позволяет повысить продуктивность чтения в среднем в два-три раза. В книге излагаются основные принципы методики обучения динамическому чтению, приводятся рекомендации по совершенствованию восприятия, мышления, внимания,  памяти и  словарного запаса.
Кинга, адресованная молодым рабочим, может быть полезна широкому кругу  читателей.