Гайд по скорочтению от Рейры.
Я Аня, и я читаю по 900 слов в минуту - могу поспорить, ты сможешь так же! Сама я еще в начале университета закончила курсы по скорочтению, это одна из лучших вещей, которые я сделала для своего развития: научилась не только быстро читать, но и запоминать больший объём информации, получила возможность обучаться и развиваться во всех сферах в несколько раз быстрее. Это преимущество очень помогает мне в достижении целей которые я ставлю.
быстрое чтение
Техника быстрого чтения, Ли Кларк
Техника быстрого чтения, Ли Кларк.
Фрагмент из книги.
Урок 2 Поверьте в то, что вы можете читать быстрее
Уже упоминалось, что средний, нетренированный читатель читает гораздо медленнее, чем способен. Семестр за семестром, в течение многих лет, когда я вел курс скорочтения, я убеждал в этом своих студентов.
Представьте себе, что вы пришли впервые на такие курсы. Я буду говорить в настоящем времени для того, чтобы вы получили полное представление о происходящем.
Занятие начинается с тестирования, которое проводится на материале такого же объема и трудности, какой был предложен в предыдущей главе для определения начальной скорости чтения.
Я всегда говорю: "Читайте этот текст точно также, как вы делаете это всегда. Представьте себе, что вы находитесь дома, в привычной для себя обстановке. Только читайте". Затем я засекаю время секундомером, отмечая каждые 5,10 или 15 секунд на доске.
Большинство студентов в классе читает со скоростью примерно 200-250 слов/мин. Три или четыре человека читают на уровне высшей школы (325-350 слов/мин.) или лучше. Один или два - очень медленно (125-175 слов/мин.).
Все эти студенты учатся на курсах, поскольку не удовлетворены скоростью своего чтения. Они понимают, что пройдя курс скорочтения, смогут за меньшее время прочитывать большее количество материала с лучшим качеством его усвоения.
Скачать и читать Техника быстрого чтения, Ли КларкФрагмент из книги.
Урок 2 Поверьте в то, что вы можете читать быстрее
Уже упоминалось, что средний, нетренированный читатель читает гораздо медленнее, чем способен. Семестр за семестром, в течение многих лет, когда я вел курс скорочтения, я убеждал в этом своих студентов.
Представьте себе, что вы пришли впервые на такие курсы. Я буду говорить в настоящем времени для того, чтобы вы получили полное представление о происходящем.
Занятие начинается с тестирования, которое проводится на материале такого же объема и трудности, какой был предложен в предыдущей главе для определения начальной скорости чтения.
Я всегда говорю: "Читайте этот текст точно также, как вы делаете это всегда. Представьте себе, что вы находитесь дома, в привычной для себя обстановке. Только читайте". Затем я засекаю время секундомером, отмечая каждые 5,10 или 15 секунд на доске.
Большинство студентов в классе читает со скоростью примерно 200-250 слов/мин. Три или четыре человека читают на уровне высшей школы (325-350 слов/мин.) или лучше. Один или два - очень медленно (125-175 слов/мин.).
Все эти студенты учатся на курсах, поскольку не удовлетворены скоростью своего чтения. Они понимают, что пройдя курс скорочтения, смогут за меньшее время прочитывать большее количество материала с лучшим качеством его усвоения.
Скорочтение, читаем в 4 раза быстрее, Джон Уитч, 2014
Скорочтение, читаем в 4 раза быстрее, Джон Уитч, 2014.
Чтобы добиться успеха в жизни вообще и ускорить свой карьерный рост в частности, всем людям нужны знания. Помимо практического опыта, немалую часть интеллектуального багажа составляют теоретические основы, одним из носителей которых является литература. И не важно, выведена ли она на монитор или отпечатана на бумаге, — в любом случае для ее усвоения вам придется работать с текстом. Существуют определенные приемы, помогающие сделать эту работу максимально эффективной. С ними и познакомит вас данное издание.
Книга расскажет, как и что читали великие люди, о различных экспериментах в области быстрого чтения, о специальных методах разведшкол и многом другом. Вы научитесь правильно распределять время для занятий, узнаете о различных способах беглого чтения, освоите технику скольжения но тексту и его сканирования, овладеете фоточтением и искусством выделять из материала главную мысль. Различные упражнения для развития визуальных возможностей и целые тренировочные комплексы для совершенствования скорочтения помогут вам закрепить обретенные знания на практике. Но помните: для того чтобы научиться быстро читать и при этом «схватывать» сущность изложенного, необходимы сильная мотивация, упорство и желание учиться.
Фрагмент текста.
Упражнение 4
1. Читайте текст глазами.
2. Во время чтения произносите вслух звукословосочетания (тра-ля-ля, трам-та-рам).
3. Можно произносить отдельные слова (мама, папа, мама, папа и т.д.).
4. Во время чтения произносите короткий текст. Хорошо произносить скороговорки (Карл у Клары украл кораллы и т.д.).
Примечание: это упражнение почти никому не удается сделать, если произносимые слова и читаемый текст разные. Освоить это упражнение можно только в том случае, если при чтении текста глаза опережают движения губ и сканируют те слова, которые губам еще предстоит произнести. Постепенно скорость сканирования текста возрастает, а скорость проговаривания уменьшается. Со временем от проговаривания удается полностью избавиться.
Упражнение 5
1. Читайте текст глазами.
2. Во время чтения ведите счет от единицы до десяти и обратно.
Упражнение в
1. Читайте текст глазами.
2. Во время чтения слушайте спокойную релаксационную музыку. Лучше всего подойдет Гендель и Вивальди. Как показывает практика, такая музыка повышает скорость запоминания и повышает способности человека к обучению.
3. Следите за развитием мелодии.
Скачать и читать Скорочтение, читаем в 4 раза быстрее, Джон Уитч, 2014Чтобы добиться успеха в жизни вообще и ускорить свой карьерный рост в частности, всем людям нужны знания. Помимо практического опыта, немалую часть интеллектуального багажа составляют теоретические основы, одним из носителей которых является литература. И не важно, выведена ли она на монитор или отпечатана на бумаге, — в любом случае для ее усвоения вам придется работать с текстом. Существуют определенные приемы, помогающие сделать эту работу максимально эффективной. С ними и познакомит вас данное издание.
Книга расскажет, как и что читали великие люди, о различных экспериментах в области быстрого чтения, о специальных методах разведшкол и многом другом. Вы научитесь правильно распределять время для занятий, узнаете о различных способах беглого чтения, освоите технику скольжения но тексту и его сканирования, овладеете фоточтением и искусством выделять из материала главную мысль. Различные упражнения для развития визуальных возможностей и целые тренировочные комплексы для совершенствования скорочтения помогут вам закрепить обретенные знания на практике. Но помните: для того чтобы научиться быстро читать и при этом «схватывать» сущность изложенного, необходимы сильная мотивация, упорство и желание учиться.
Фрагмент текста.
Упражнение 4
1. Читайте текст глазами.
2. Во время чтения произносите вслух звукословосочетания (тра-ля-ля, трам-та-рам).
3. Можно произносить отдельные слова (мама, папа, мама, папа и т.д.).
4. Во время чтения произносите короткий текст. Хорошо произносить скороговорки (Карл у Клары украл кораллы и т.д.).
Примечание: это упражнение почти никому не удается сделать, если произносимые слова и читаемый текст разные. Освоить это упражнение можно только в том случае, если при чтении текста глаза опережают движения губ и сканируют те слова, которые губам еще предстоит произнести. Постепенно скорость сканирования текста возрастает, а скорость проговаривания уменьшается. Со временем от проговаривания удается полностью избавиться.
Упражнение 5
1. Читайте текст глазами.
2. Во время чтения ведите счет от единицы до десяти и обратно.
Упражнение в
1. Читайте текст глазами.
2. Во время чтения слушайте спокойную релаксационную музыку. Лучше всего подойдет Гендель и Вивальди. Как показывает практика, такая музыка повышает скорость запоминания и повышает способности человека к обучению.
3. Следите за развитием мелодии.
Самоучитель, Как научиться быстро читать, Шилин А., 2001
Самоучитель, Как научиться быстро читать, Шилин А., 2001.
Предлагается вниманию целостная методика самостоятельного обучения быстрому чтению, снабженная богатым иллюстративным и тренировочным материалом.
Книга предназначена для круга читателей, заинтересованных в повышении скорости чтения и улучшении обработки информации.
Скачать и читать Самоучитель, Как научиться быстро читать, Шилин А., 2001Предлагается вниманию целостная методика самостоятельного обучения быстрому чтению, снабженная богатым иллюстративным и тренировочным материалом.
Книга предназначена для круга читателей, заинтересованных в повышении скорости чтения и улучшении обработки информации.