биология

Biologiya, 10 klas, Muǵallimler ushın metodikalıq qollanba, Saparov K., Raxmatov U., Azimov I., 2022.

Учебник по биологии для 10 класса на каракалпакском языке.

   Biologiya oqıw páni mazmunınan kelip shıqqan halda qáliplestiriletuǵın kompetenciyalar pánge baylanıslı kompetenciyalar dep ataladı. Pánge baylanıslı kompetenciyalar oqıwshılardıń biologiya páni boyınsha iyelegen bilim, kónlikpe hám uqıplılıqların kúndelikli turmısında dus keletuǵın ámeliy hám teoriyalıq máselelerin sheshiwde paydalanıwı hámde ámeliyatta qollanıw qábiletleri bolıp esaplanadı.

Biologiya, 7 klas, Muǵallimler ushın metodikalıq qollanba, Raxmatov U.E., Saparov K., 2022.

Учебник по биологии для 7 класса на каракалпакском языке.

Фрагмент из книги:
Biologiya boyınsha oqıwshılar ózlestirgen bilim, kónlikpe hám uqıplılıqların bahalaw ózine tán qatnas jasawdı talap etedi.
Bahalaw – bilim sıpatın qadaǵalaw, oqıtıw procesindegi nátiyjelilik dinamikasın anıqlaw imkanın beriwshi qural, oqıwshılar ózlestirgen bilim, kónlikpe, uqıplılıq, tayanısh, jeke kompetenciyalar dárejesi, sonday-aq usı procestegi boslıqlardı anıqlaw, korrekciya qılıw usılı. Bahalaw – bilimniń aǵımdaǵı hám juwmaqlawshı basqıshlarında oqıwshı erisken nátiyjeleri haqqındaǵı maǵlıwmattı toplaw hám talqılawǵa qaratılǵan bilim beriw procesiniń áhmiyetli quram bólegi.

Календарно-тематическое планирование, Биология, 11 класс, Городович Н.И., 2021.

Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь. Примерное календарно-тематическое планирование не является нормативным документом. Оно призвано оказать методическую помощь учителю в организации работы по преподаванию учебного предмета «Биология» в 11 классе (базовый и повышенный уровни). В процессе работы учитель может вносить коррективы в планирование в зависимости от особенностей конкретного класса. Обращаем внимание, что основной учебный материал должен быть изучен на уроке.

Biologiya, 10 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Raxmatov U.E., Saparov K.A., 2022.

Учебник по биологии для 10 класса на узбекском языке.

   Biologiya o‘quv predmetining asosiy maqsadi: tirik organizmlarning tuzilishi, hayotiy jarayonlari, rivojlanishi, kelib chiqishi, xilmaxilligi, tashqi muhit bilan munosabatlari, moslanishlari haqidagi fan sifatida o‘quvchilarda biologik obyekt, hodisa va jarayonlarni, jonli va jonsiz tabiat o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni yaxlit holda idrok etish, umumbiologik tushunchalar, qonuniyatlarni anglash, asoslash, tahlil qilish, umumlashtirish, yashash muhiti bilan bog‘liq muammolarni hal etish ko‘nikmalarini hamda organik olam va biologik tizimlar qonuniyatlari asosida tabiiy-ilmiy dunyoqarashni shakllantirish, o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va malakalarini yangi kutilmagan vaziyatlarda qo‘llash, mustaqil va ijodiy fikr yuritish ko‘nikmalarini tarkib toptirish, atrofimizni o‘rab turgan jonli tabiatga nisbatan ijobiy munosabat, biologik xilma xillikni asrashga javobgarlik hissi va barqaror hayotiy faoliyatni tarbiyalashdan iborat.

Biologiya, 10 sinf, Saparov K.A., Azimov I., 2022.

Учебник по биологии для 10 класса на узбекском языке.

   Siz 7–9-sinflarda o‘qish mobaynida biologiya darslarida tabiat haqidagi ko‘plab tushuncha va atama, qonuniyatlar bilan tanishdingiz. Bu o‘quv yilida siz biologiyani o‘rganishni davom ettirasiz. Biologiya tirik organizmlarning tuzilishi, o‘ziga xos xususiyatlari, ko‘payishi, rivojlanishi, kelib chiqishi, tabiiy jamoalar va yashash muhiti bilan o‘zaro munosabatlarini o‘rganadi. Biologik bilimlar sizga olamning ilmiy manzarasini keng anglagan holda kelgusida shaxs sifatida shakllanishingiz, kasb tanlashingiz, ilmiy dunyoqarashingizni kengaytirish hamda ekologik tafakkurga ega bo‘lishingizga zamin tayyorlaydi. Mazkur darslik yordamida siz biologiya darslarida va mustaqil ravishda hayotning quyi tuzilish darajasidan yuqori tuzilish darajasiga qadar tabiatga yaxlit sistema sifatida qarashni, biologik tushuncha, nazariya va qonuniyatlarni umumlashtirish, ular o‘rtasidagi sabab-oqibat zanjirini o‘rnatgan holda bir tizimga keltirishni o‘rganasiz.

Biologiya, 7 sinf, Saparov K.A., Azimov I., 2022.

Учебник по физике для 7 класса на узбекском языке.

   Siz 1–6-sinflarda o‘qish mobaynida “Tabiiy fanlar” darslarida tabiat haqidagi ko‘plab tushuncha va atama, qonuniyatlar bilan tanishdingiz. Bu yil siz yangi fan – biologiyani o‘rganishni boshlaysiz. “Tabiiy fanlar” darslarida o‘zlashtirgan bilimingizni endi siz uchun yangifan – biologiya orqali takomillashtirib borasiz. Qo‘lingizda turgan darslik esa bundasizga yordam beradi. Biologiya tirik organizmlarning tuzilishi va hayotiy faoliyati, xilmaxilligi, tarixiy va individual rivojlanish qonuniyatlarini, shuningdek, insonning tirik tabiatga ta’sirini o‘rganadi.

Biologiya, 7 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Raxmatov U.E., Saparov K., 2022.

Учебник по биологии для 7 класса на узбекском языке.

   Biologiya o‘quv predmetining asosiy maqsadi: tirik organizmlarning tuzilishi, hayotiy jarayonlari, rivojlanishi, kelib chiqishi, xilmaxilligi, tashqi muhit bilan munosabatlari, moslanishlari haqidagi fan sifatida o‘quvchilarda biologik obyekt, hodisa va jarayonlarni, jonli va jonsiz tabiat o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni yaxlit holda idrok etish, umumbiologik tushunchalar, qonuniyatlarni anglash, asoslash, tahlil qilish, umumlashtirish, yashash muhiti bilan bog‘liq muammolarni hal etish ko‘nikmalarini hamda organik olam va biologik tizimlar qonuniyatlari asosida tabiiy-ilmiy dunyoqarashni shakllantirish, o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va malakalarini yangi kutilmagan vaziyatlarda qo‘llash, mustaqil va ijodiy fikr yuritish ko‘nikmalarini tarkib toptirish, atrofimizni o‘rab turgan jonli tabiatga nisbatan ijobiy munosabat, biologik xilma xillikni asrashga javobgarlik hissi va barqaror hayotiy faoliyatni tarbiyalashdan iborat.

ЕГЭ 2025, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект.

   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2025 года по биологии.
В демонстрационном варианте представлены конкретные примеры заданий, не исчерпывающие всего многообразия возможных формулировок заданий на каждой позиции варианта экзаменационной работы.