биология

Введение в специальность, Биотехнологические производства, Федорова О.С., 2022.

   Рассмотрены история, цели и задачи биотехнологии как комплекса науки и производства, приведена классификация направлений, требования к продуцентам, описаны сырье и стадии производства, рассмотрены основы таких процессов, как пищевые производства, биотехнология в медицине, сельском хозяйстве и энергетике, экологические проблемы биотехнологических предприятий и территорий, решаемые с использованием микробиоценозов.
Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 19.03.01 «Биотехнология», направленность подготовки «Промышленная биотехнология», всех форм обучения.

Оптимизация информационного поиска медицинский и биологических научных публикаций в Российской электронной библиотеке eLIBRARY, Учебное пособие, Фролова Л.Л., Трушин М.В., Свердруп А.Э., 2023.

В учебном пособии приведены рекомендации по работе в Российской электронной библиотеке eLIBRARY.RU, необходимые для оптимизации поиска биологических и медицинских научных источников и эффективной работы в электронной библиотеке. Рекомендовано для изучения дисциплины: Б1.В.01 «Работа с информационными ресурсами и информационная безопасность» медицинских специальностей, а также при подготовке курсовой работы по специальности, научно-исследовательской работы и выпускной квалификационной работы медицинских и биологических направлений.

Методические материалы для самостоятельной работы студентов по курсу Биология человека, Балтина Т.В., Гиззатуллин А.Р., 2023.

   В настоящее пособие включены учебно-методические материалы по дисциплине «Биология человека», в том числе рабочая программа, общий план практических и семинарских занятий, методические указания студентам для выполнения самостоятельной работы, контрольные вопросы к экзамену и список рекомендуемой литературы. Учебно-методическое пособие направлено для оптимизации самостоятельной работы студентов при изучении курса.
Пособие предназначено для студентов биологических факультетов университетов.

English for biology students, Асмоловская М.В., Муртазина Э.И., Тухватуллина И.А., 2023.

   Данное пособие предназначено для студентов 1-2 курса, обучающихся по направлению 06.03.01 Биология Института фундаментальной медицины и биологии Казанского (Приволжского) федерального университета. Пособие включает в себя тексты энциклопедического и научно-популярного характера; практические задания, направленные на развитие навыков устной и письменной речи: чтения и перевода научной и научно-популярной литературы биологической направленности, реферирования текста, ведения дискуссии, изложения презентации.

Методы почвенной микробиологии и энзимологии в экосистемных исследованиях, Козлов А.В., 2023.

   Учебно-методическое пособие, представленное в качестве комплекса учебного материала и научно-методических прописей проведения лабораторных и полевых исследований. объединяет классическую методологию почвенной микробиологии и дополняет ее современными принципами и методами определения биологического состояния пула почвообитающих микроорганизмов и их экологического статуса в естественном и антропогенно преобразуемом почвенном покрове. Пособие также описывает методические подходы в опенке биохимической и ферментативной активности педомикробиоты на различные виды природных явлений и антропогенного воздействия.
Пособие предназначено в качестве учебно-теоретического материала и лабораторно-методических разработок, необходимых для обеспечения учебного процесса и выполнения научных исследований студентами высших учебных заведений, обучающихся на биологических и сельскохозяйственных направлениях подготовки («Биология», «Почвоведение», «Экология и природопользование», «Агрохимия и агропочвоведение», а также аспирантами, научными работниками и специалистами-практиками в области почвоведения, микробиологии, экологии, геологии, биогеохимии и агрохимии.

Методика организации и проведения лабораторных работ по биологии и экологии, Раздел животные, Камахина Р.С., Шамсувалеева Э.Ш., Яковенко Т.В., 2022.

   Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров и магистрантов педагогического образования и содержит рекомендации по методике организации учебно-воспитательного процесса в области «Биология» (7 класс основной общеобразовательной школы), а также процесса дополнительного образования в области «Экология».
В соответствии с приказом «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» от 17 декабря 2010 г. № 1897 образовательные учреждения переходят на федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) в 2017/18 учебном году, что обосновывает необходимость данного пособия. В нем представлены новые требования ФГОС к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, к структуре программы, условиям ее реализации
Учебно-методическое пособие окажет несомненную помощь бакалаврам и магистрантам педагогического образования при разработке инновационных подходов по достижению личностных, метапредметных и предметных результатов освоения программы 7 класса по биологии, конструированию образовательных программ, в том числе дополнительного образования, программ развития универсальных учебных действий (УУД), технологических карт.

Наше тело, Ячменникова А.А., 2010.

На страницах этой книги рассказывается о человеческом теле — одном из самых удивительных творений природы. В информативных текстах, дополненных прекрасными иллюстрациями, читатель найдет ответы на многие интересующие его вопросы о строении и функциях нервной системы, покровов, скелета, мускулатуры, внутренних органов. Для широкого круга читателей.

Лекции по биофизике, Твердислова В.А., 2023.

   Издание посвящено 90-летнему юбилею физического факультета Московского университета.
Учебное пособие «Лекции по биофизике» основано на материалах лекций и семинаров курса «Биофизика», читаемого в течение многих лет студентам младших курсов физического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, не имеющим на момент изучения курса специальных знаний в области биологии и химии. Курс содержит базовые сведения из области классической и современной биологии, в нём рассмотрены отличительные особенности живой и неживой материи, физические основы строения и функционирования живых систем от субмолекулярного и клеточного до биосферного уровня, механизмы основных биологических процессов, биофизические аспекты происхождения живых систем и эволюции биосферы. Особое внимание уделено новым подходам в области системной биофизики, связанным с представлениями о синергетических аспектах организации и функционирования живых систем, рассмотрению механизмов пространственно-временной самоорганизации в активных средах, а также фундаментальных проблем симметрии-асимметрии в неживой и живой природе. Пособие может быть полезным студентам старших курсов, а также аспирантам и сотрудникам, заинтересованным в освоении основ биофизики, медицинской и радиационной физики.