биология

Сборник заданий международных олимпиад по биологии, в 2 частях, часть 1, Максимова Н.П., Романовен Г.С., Храмцова Е.А., 2013.

В сборнике приводятся материалы заданий международных биологических олимпиад за прошлые годы. Материалы сборника могут быть использованы для самостоятельной подготовки учащихся старших классов к олимпиадам республиканского и международного уровня, а также для проведения тестирования учащихся в школах.

Биологически активные пищевые добавки - связующее звено между фармакологией и диетологией, Боженков Ю.Г., 2006.

В брошюре приводятся данные о причинах высокой смертности от сердечно-сосудистых заболеваниях и кратко приводятся меры по профилактике этих заболеваний. Одной из мер профилактики является питание, а также применение1 биологически активных добавок к пище. Эти средства недавно вошли в нашу жизнь и поэтому не совсем устоялась еще терминология, классификации, не совсем полно все это отражено в нормативно-правовой литературе. Несомненно одно, что биологически активные добавки приносят большую пользу в качестве профилактики различных заболеваний, а также их можно использовать для коррекции при различных заболеваниях. Нормативно-правовые документы приводятся в сокращенном виде, интересном для потребителей, авторы не ставили задачу привести эти документы в полном виде, так как издание предназначается для широкого круга читателей, интересующихся биологически активными добавками к пище

Биология, Растения, бактерии, грибы, лишайник, 6 класс, Учебник, Субанова М., Ботбаева М.М., Жамангулова Г.У., 2018.

Учебник соответствует государственному образовательному стандарту для общеобразовательных организаций КР. Учебник для 6 класса знакомит учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности представителей трёх царств живой природы: растений, бактерий и грибов. Красочные иллюстрации, задания разного уровня сложности, любопытные факты делают учебник доступным, интересным и познавательным, развивая у детей любознательность и любовь к предмету.

Естествознание постнеклассической науки, Учебное пособие, Шепель О.М., 2018.

В пособии изложены разделы физики, химии, биологии, предусмотренные образовательными стандартами Российских вузов, колледжей, общеобразовательных средних школ. Адресовано преподавателям и студентам высших учебных заведений, а также учителям и учащимся средних, средних специальных учебных заведений.

Биология, 5-9 классы, Методические рекомендации, Пономарёва И.Н., Кучеменко В.В., Корнилова О.А., 2018.

Настоящее издание содержит методические рекомендации к линии УМК «Биология. 5—9 классы» авторского коллектива под руководством И.Н. Пономаревой для общеобразовательных организаций. Методические рекомендации к 5—9 классам соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Издание адресовано методистам и учителям общеобразовательных организаций.

Биология, Учебник для 8 класса, Матяш Н.Ю., 2016.

Учебник полностью отвечает учебной программе «Биология, 6-9 классы» для общеобразовательных учебных заведений. Компетентностный подход к содержанию учебника направлен на формирование у учащихся предметной компетентности, составляющими которой являются: знания по биологии, позитивно ценностное отношение к изучению организма человека и разные способы учебной деятельности.

Биология, 10-11 классы, Рабочая программа к линии УМК «Живая природа», Исакова С.Н., 2017.

Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и Примерной основной образовательной программой. Учебники данной линии прошли экспертизу, включены в Федеральный перечень и обеспечивают освоение образовательной программы среднего общего образования.

Справочные материалы для подготовки к итоговой аттестации по биологии, Юдакова О.И., Аникин В.В., Алаторцева Т.А., 2014.

  Пособие включает краткие конспекты ответов на вопросы к государственному экзамену по биологии. Раскрываются основные понятия и положения дисциплин, освоенных студентами за время обучения: ботаники, зоологии, биохимии, цитологии, генетики, физиологии, экологии и теории эволюции. Приводится список литературы, изучение которой поможет студентам успешно подготовиться к государственной аттестации.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 06.03.01 «Биология». Пособие может быть также интересно для и более широкого круга читателей, в том числе студентов и аспирантов биологических факультетов университетов, учителей биологии.