биология

ЕГЭ 2020, Биология, 11 класс, Методические рекомендации, Рохлов В.С., Петросова Р.А., Мазяркина Т.В., 2019.

  МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2019 года по БИОЛОГИИ.
В основу разработки КИМ ЕГЭ по биологии в 2019 г. был положен Федеральный компонент государственного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования 2004 г. (базовый и профильный уровни). Учитывалось также содержание учебников биологии, рекомендованных Министерством просвещения Российской Федерации.

Тесты по биологии, 6 класс, Бенуж Е.М., 2007.

  Сборник содержит тестовые задания для проверки знаний по курсу «Биология. Признаки живых организмов». Задания предназначены для работы с учебником В. В. Пасечника «Биология. Бактерии, грибы, растения. 6 класс», рекомендованным Министерством образования и науки РФ и включенным в Федеральный перечень учебников.
Пособие включает различные типы тестов для тематической и итоговой проверки, которые позволят учителю сделать опрос более разнообразным по форме.
В конце пособия приводятся ответы, что дает читателю возможность проверить себя.
Пособие адресовано учителям и репетиторам, а также будет полезно школьникам для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам, контрольным и проверочным работам.

Атлас промысловых морских беспозвоночных, водорослей и трав Приморского края, Арзамасцев И., 1997.

   В Приморском крае начинается интенсивное освоение биоресурсов прибрежных мелководий Японского моря. Хозяйственные интересы коснулись таких морских животных и растений, о которых знал лишь узкий круг специалистов. Эта книга дает представление об обитателях моря, наиболее пригодных для промысла и воспроизводства: названия, внешний вид, промысловые скопления, возможные объемы добычи. Исходя из принципа, что «даже плохой рисунок всегда лучше хорошего описания», книга насыщена иллюстрациями. Названия животных и растений даны на нескольких языках, а текст - на русском и английском.
Атлас предназначен для рыбохозяйственных и природоохранных организаций, бизнесменов и морских фермеров, студентов, школьников и любителей природы.

Этимологический словарь латинских ботанических названий лекарственных растений, Светличная Е.И., Толок И.А., 2003.

   В словаре приведена этимология более 700 латинских ботанических названий лекарственных растений с указанием лекарственного растительного сырья, лекарственных форм и основных препаратов, изготовленных из растений, а также дополнительная информация по истории употребления некоторых растений, легенды и предания о них у разных народов.
Словарь предназначен для студентов фармацевтических вузов и биологических факультетов университетов, специалистов в области медицинской ботаники и фармакогнозии, филологов, а также широкого круга читателей.

Растения России, Определитель, Пескова И.М., 2015.

«Растения России» — полевой определитель. Он поможет вам узнать в природе многие растения нашей родины, как самые обычные, так и редкие. Имея в руках эту книгу, натуралист будет знать, на какие признаки следует обращать внимание в первую очередь, чтобы как можно более точно определить даже найденное вами впервые растение. Ареалы, нанесённые на карту, и перечисление местообитаний также помогут понять, какой вид вы встретили. Для среднего школьного возраста.

Медицинская и биологическая физика, Практикум, Лещенко В.Г., 2013.

Рассмотрены методы решения задач по основным разделам высшей математики, теории вероятностей и математической статистики. Описаны методика проведения физических измерений, правила работы с измерительными приборами, методы расчета ошибок прямых и косвенных измерений. Приведены краткие теоретические основы физических явлений, используемых в лабораторных работах, и порядок проведения всех лабораторных работ, предусмотренных программой дисциплины «Медицинская и биологическая физика». Представлены также контрольные вопросы и задания к семинарским занятиям. Для студентов всех факультетов медицинских вузов.

ГВЭ 2019, Биология, 9 класс, Устная форма, Спецификация.

 Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2019 году государственного выпускного экзамена по БИОЛОГИИ (устная форма) для обучающихся по образовательным программам ОСНОВНОГО общего образования.
Государственный выпускной экзамен для обучающихся по образовательным программам основного общего образования (далее -ГВЭ-9) проводится в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52953).
Экзаменационные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по биологии.

ГВЭ 2019, Биология, 9 класс, Письменная форма, Спецификация.

 Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2019 году государственного выпускного экзамена по БИОЛОГИИ письменная форма) для обучающихся по образовательным программам ОСНОВНОГО общего образования.
Государственный выпускной экзамен для обучающихся по образовательным программам основного общего образования (далее ГВЭ-9) проводится в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52953)
Экзаменационные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по биологии.