Белов

Методы математической физики, Том 1, Багров В.Г., Белов В.В., Задорожный В.Н., 2002.

  Еще одна книга по математической физике? Какую цель преследовали авторы, какие ставили задачи? Попробуем объяснить это.
Курс математической физики для физиков и инженеров в том или ином виде читается в вузах практически с начала прошлого века и имеет устойчивую традицию, вполне себя оправдавшую. В последние лет пятьдесят математическая физика оформилась в виде общеобразовательного курса, с которым студенты всех физических и инженерно-физических специальностей знакомятся на 2-3 году обучения. Этот курс вобрал в себя достаточно разнородные сведения из различных разделов математики, которые, с одной стороны, необходимы для завершения общего математического образования физиков и инженеров и являются базой для изучения специальных разделов математики и физики и, с другой стороны, выходят за рамки стандартных курсов математического анализа, обыкновенных дифференциальных уравнений, линейной алгебры и аналитической геометрии, образуя математическую основу для изложения общеобразовательных курсов теоретической физики.

Методы математической физики, Том 2, Часть 1, Багров В.Г., Белов В.В., Задорожный В.Н., 2002.

  В узком смысле под специальными функциями понимаются функции, которые появляются при решении уравнений с частными производными, например, методом разделения переменных. В частности, при использовании метода разделения переменных в цилиндрических и сферических координатах мы приходим к цилиндрическим и сферическим функциям.

Методы математической физики, Том 2, Часть 2, Багров В.Г., Белов В.В., Задорожный В.Н., 2002.

  Настоящее пособие посвящено изложению теории и методов решения интегральных уравнений и дифференциальных уравнений в частных производных первого и второго порядка. Оно содержит теоретический материал в объеме, предусмотренном ныне действующей программой курса высшей математики для инженерно-физических и физических специальностей университетов. Теоретический курс дополнен индивидуальными заданиями (30 вариантов) для самостоятельного решения по разделу «Уравнения математической физики» курса «Высшая математика и математическая физика».
Пособие предназначено для студентов и аспирантов физических и инженерно-физических специальностей.

Ars Grammatica, Книга о латинском языке, Белов А.М., 2006.
 
  Великая честь выпадает языку, если он становится языком мировой державы. Действительно, это очень и очень непросто: ведь с расширением влияния какого-то государства на соседей и вовлечением их в новую культуру сколь часто случалось, что они теряли свой, малый, но от этого не менее родной язык, а вместе с ним — ещё и свою культуру, свои ценности, свою историю. Кто теперь помнит о том, кто такие были фалиски, или марсы, или вольски? Все они пошали под влияние языка римлян, все они объединились в единую новую культуру — древнеримскую. Из слияния языков победителем выходит обычно только один; да и он способен иной раз пострадать или даже рассыпаться — то ли из-за контакта с языками новых народов, то ли попав под влияние другого, ещё более сильного языка. Как бы то ни было, на территории Древней Италии, а затем и во всей Европе, таким победителем оказался латинский язык — единственный, всевластный и неповторимый.

Безопасность жизнедеятельности, Белов С.В., Ильницкая А.В., Козьяков А.Ф., 2007.

   В учебнике даны научно-практические знания в области безопасности жизнедеятельности человека в техносфере. Основное внимание уделено оценке влияния опасностей на человека, методам идентификации опасностей техносферы, средствам и способам создания малоопасных технических средств и технологий, а также выбору и применению защитных средств в опасных и чрезвычайно опасных условиях жизнедеятельности.
Для студентов всех специальностей и направлений подготовки бакалавров высших учебных заведений.

Микроконтроллеры АVR: от азов программирования до создания практических устройств, Белов А.В., 2016.

За шесть шагов новый практический самоучитель позволит пройти путь от «чайника», изучающего азы цифровой техники, до вполне готового специалиста, умеющего самостоятельно разрабатывать схемы любых устройств на микроконтроллерах и составлять для них программы. Изучив базовые элементы цифровой логики, читатель осваивает основы микропроцессорной техники, возможности семейства микроконтроллеров AVR, основы схемотехники и конструирования микроэлектронных устройств. Читатель изучит сразу два языка программирования для микроконтроллеров (язык Ассемблера и язык СИ), учится транслировать, отлаживать программы, прошивать их в память микроконтроллера, самостоятельно разрабатывать собственные микроконтроллерные устройства. На CD размещены тексты всех программных примеров, рассмотренных в книге. Видеоуроки представляют полный цикл отладки и проверки, включая прошивку программы в микроконтроллер и проверку работы на реальном устройстве. CD содержит также инсталляционные пакеты инструментальных программ: AVR Studio, HP Info Tech, GCC, PonyProg, Khazama AVR Programme, FUSE-калькулятор, a также программу, драйвер и прошивку для программатора USBasp.
Книга предназначена для широкого круга читателей: начинающих специалистов по электронной технике, студентов технических ВУЗов и всех желающих изучить эту область человеческих знаний.

Книга о латинском языке, Белов А.М., 2007.

  При написании этой книги я ставил перед собою две следующие задачи: во-первых, дать учащемуся в максимально короткий срок знания, достаточные для того, чтобы читать со словарём любые оригинальные тексты латинских авторов; во-вторых, я старался привить ему (именно привить, ибо научиться этому можно лишь самостоятельно) желание анализировать язык — как изучаемый латинский или родной русский, так и язык вообще. К двум вышеозначенным целям примыкает и третья, решённая в книге значительно скромнее, нежели предыдущие две, однако нисколько не отвергаемая: это — подготовка учащегося к работе с научными лингвистическими сочинениями. Для этого в книгу включены некоторые справочные тексты общелингвистического характера (им посвящена вся последняя глава), кроме того, и при изложении материала я старался пользоваться наиболее свежими научными достижениями в области классической филологии и лингвистики, которые зачастую до сих пор игнорируются традиционной латинской грамматикой. Так, глава «Фонетика» и приложения к ней основываются на исследованиях, произведённых в последние десятилетия У. Алленом, М. Мангольдом и Р. О. Якобсоном; глава «Метрика» несколько перестроена добавлением новой классификации античных стихотворных размеров, а также учётом различных точек зрения на проблему соотношения акцента и икта; приложения к прочим главам (заключённые в «Главу последнюю») также ориентируются на некоторые сравнительно недавние или до сих пор актуальные научные исследования прежних лет: так, рассуждения о морфологии базируются, по большей части, на работах О. Сёмереньи и И. М. Тройского; разделы о синтаксисе учитывают исследования М. А. Таривёрдиевой и т. д.

Организация железнодорожных пассажирских перевозок, Авдовский А.А., Бадаев А.С., Белов К.А., 2013.

Изложены основы организации пассажирских перевозок на железнодорожном транспорте. Указаны технические средства обеспечения пассажирских перевозок» приведены основные правила обслуживания вагонов и обязанности поездной бригады по обслуживанию пассажиров и соблюдению мер безопасности в пути следования. Описана организация работы вокзалов» билетных касс» багажного отделения к камер хранения ручной клади. Даны понятия о железнодорожных тарифах и правилах проведения расчетов за оказанные услуги по перевозкам. Учебное пособие может быть использовано при освоении профессионального модуля ПМ.01 «Организация перевозочного процесса (по видам транспорта)» по специальности 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)». Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезно студентам вузов железнодорожного транспорта.